【正文】 對我的入職指引和助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。在各部門的助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論勝作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。我明確企業(yè)的美好明天需要大家的努力創(chuàng)造，相信企業(yè)的美好明天會在全體員工的共同努力下更加輝煌。只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調，才能把份內的工作做好。在各級領導和同事的努力幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我漸漸摸清了工作中的基本情況，知道了文員日常工作的內容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草，在工作中懂得輕重緩急，做事有條理，當天要發(fā)出的資料一定會先提前準備完成，不會留到第二天做。轉正申請自我鑒定篇一尊敬的x經理：我于20xx年3月30日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任文員一職。2023年轉正申請自我鑒定(模板11篇)2023年轉正申請自我鑒定(模板11篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。我是初次接觸文員工作，為了盡快適應新的工作環(huán)境，我自覺加強學習，不斷掌握方法積累經驗。已經能夠認真做好我的崗位職責，例如：辦公室，會議室的雜務，辦公室的文件打印，復印，收發(fā)文件等等。兩個月以來，我在總監(jiān)以及同事們的熱心幫助及關愛下取得了很大的進步，綜合看來，我覺得自己還有些不足：有時候辦事不夠于煉，言行舉止沒注重約束自己。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情。四年的學習，學到的更多的是專業(yè)基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的學。時間匆匆轉走，現(xiàn)在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力。從一個陌生的環(huán)境到現(xiàn)在的工作能夠得心應手，要感謝這里一切。作為一名剛剛畢業(yè)的學生，雖然有過專業(yè)知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風。不斷提升自己的工作能力及綜合素質，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。一年即將結束，在展望未來的同時，我需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。在這一年里，我努力提高自身的思想政治素質，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，時刻嚴格要求自己，在教育教學中約束自己、規(guī)范自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。教學質量是學校的生命線。為了不斷提高自身的業(yè)務素質，提高教學水平，一方面，我堅持參加學校里的公開課、兩校合作等活動，并認真做好聽課筆記，及時反思、認真實踐。(1)備好課再上講臺。(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到單方面的嚴和愛都是不行的，班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。抓住和學生們溝通的時間，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題?，F(xiàn)在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結向上風氣的集體靠攏。概括之：在學校領導的關心和支持下，我的教學工作已逐漸步入正軌，教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升,特此申請轉正，請上級批準。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結。年輕是咱們的資本，另一方面年輕又是幼稚的代名詞；熱情是工作的必要前提條件，但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。剛畢業(yè)，我的確年輕，但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響，特別是處在一個有傳統(tǒng)教育向素質教育的轉型的時期，處在一個新課程改革的新時期：新人、新事、新面貌；天時、地利、人和。其次，重說寫、練能力。與此同時，我還通過朗誦名家名作的方式，適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調好兩者之間的關系。相信在反復的總結和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的?？刂莆锲吠饬?。在物業(yè)管理處管理處工作的這段時間，我很希望能在貴公司得到物業(yè)管理員/事務員這樣的工作，能有機會鍛煉一下自己。思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績，個人綜合素質也得到了必須的提高，現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學習狀況作簡要總結鑒定。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自我查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自我解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。當然，初入職場，難免經驗不足，在業(yè)務知識上，與自我本職工作要求還存在有必須的差距。在今后的工作中，我將努力找準自我的定位，盡自我的所