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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)生調(diào)查報告如何寫小學(xué)生調(diào)查報告(13篇)-wenkub

2025-08-11 02 本頁面
 

【正文】 ,造成假性近視。多難受??!三、分析調(diào)查結(jié)果討論匯報調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果出來了,我們組對統(tǒng)計調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行討論分析。學(xué)生甲說:一次打籃球,眼鏡給摔壞了,我拿著球錯傳給對方的球員。小麗是個勤奮好學(xué)的孩子,學(xué)生成績很棒。吃過晚飯,他又坐在電視機(jī)前,而且離電視機(jī)很近??捎械耐瑢W(xué)根本不把保護(hù)眼睛放在心上,凡事只顧自己。)(2)訪問:我們組還訪問了每年級一班的班主任,了解該班學(xué)生的視力情況。(13)你寫字姿勢怎么樣?a低下頭趴在桌子上寫字。二、調(diào)查過程:(一)了解各年級段學(xué)生保護(hù)眼睛的情況。為了使大家掌握用眼衛(wèi)生知識,引導(dǎo)大家關(guān)注自身用眼習(xí)慣,增強(qiáng)每個人的愛護(hù)眼睛意識。我建議我們的長輩們,所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們,請你們以身作則,給我們樹立起榜樣來,讓我們一起營造文明的氛圍。大學(xué)生社會調(diào)查報告中國歷來有“禮儀之邦”的美稱。2)高年級小學(xué)生的心理特點之一,就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達(dá)心中的不滿情緒,作為發(fā)泄的方式。(2)公共場合:一個同學(xué)在很多人面前讓另一個人出洋相,被譏笑的那方就開始了語言攻擊。2)小學(xué)生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法:(1)心里有一種莫名其妙的舒服感。1)小學(xué)生為什么說話不文明:(1)由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒,說話會口不擇言,一般都是發(fā)生在男生身上。二、調(diào)查時間xxx年7月至9月。2023年小學(xué)生調(diào)查報告如何寫 小學(xué)生調(diào)查報告 (13篇)2023年小學(xué)生調(diào)查報告如何寫 小學(xué)生調(diào)查報告 (13篇)報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。xx小學(xué)六年級學(xué)生50名。(2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,說一些不雅的綽號。(2)有時邊說邊大笑,作為一種發(fā)泄的方式。(3)暗地里:和某人關(guān)系不好,不敢當(dāng)面說,就在背地里說有損于他的話。有時并無惡意,但造成的影響很不好。社會調(diào)查報告格式作為現(xiàn)代中國人,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國的傳統(tǒng)美德。關(guān)于小學(xué)生調(diào)查報告的范文3關(guān)鍵詞:保護(hù)、健康、眼睛課題的產(chǎn)生:在我們的學(xué)校里有一千多名學(xué)生,而其中占有近視學(xué)生的有一百多名。所以我們開展眼睛情況調(diào)查研究,從身邊所有存在的問題入手,通過分析和討論,加強(qiáng)每個人對保護(hù)眼睛知識的了解,提高大家提出問題和解決問題的能力。(1)問卷調(diào)查:我們拿了100份調(diào)查問卷,分別對一至六年級的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查問卷如下:年級患有近視嗎?程度如何?()a、完全沒有近視(65)b、150度以下(12)c、150度——250度(9)d、250度以上(4)你平時會歪著頭看書嗎?()a、有(16)b、偶爾(42)c、沒有(42)你平時會長時間看書、看電視、上網(wǎng)嗎?()a、會(25)b、偶爾(33)c、(42)你會在什么地方看書?a、在光線過暗的地方看書。(26)b保持正確的寫字姿勢寫字。訪問后,我們對統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行匯總,調(diào)查表統(tǒng)計表如下:先鋒小學(xué)各年級一班學(xué)生視力情況統(tǒng)計表班級總?cè)藬?shù)視力情況近視率一(1)%二(1)50463108%三(1)%四(1)%五(1)%六(1)%(二)了解造成近視的原因以及給同學(xué)生活、學(xué)習(xí)帶來的不便。下看:小紅是個“小書迷”,愛讀課外書,增長知識本是件好事,可她回家寫完作業(yè)總是躺在床上看書,把媽媽的批評當(dāng)作耳邊風(fēng)。不管是少兒節(jié)目還是電視連續(xù)劇,他都要看??删褪菍懽肿藙莶徽_,不僅身體坐不端正,握筆姿勢也不正確,連作業(yè)本都是斜著放。學(xué)生丙說:以前老師寫在黑板上的習(xí)題,我不是看錯了數(shù)字,就是漏掉了小數(shù)點,經(jīng)常出錯。(1)低年級同學(xué)的用眼習(xí)慣比較好,近視人數(shù)也比較少,這可能是他們比較聽老師的話,但他們保護(hù)眼睛意識并不是很清晰。如果不能及時治療,不良用眼習(xí)慣得不到糾正,就會發(fā)展成為真性近視。長期下去,視力就會下降,而且會影響骨骼的正常發(fā)育。為了看清書本上的字,必須不斷調(diào)節(jié)晶狀體的睫狀肌。關(guān)于小學(xué)生調(diào)查報告的范文4一、提出問題全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,%,%,%。,了解近視眼同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。近視眼是可以預(yù)防的,要做到“五要”和“三不要”:“五要”:(1)要養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣;(2)要減少連續(xù)學(xué)習(xí)時間,并每天做眼保健操;(3)學(xué)習(xí)環(huán)境要合理、采光;(4)要注意均衡飲食,多點戶外活動;(5)要定期檢查視力。調(diào)查結(jié)果我調(diào)查了20位同學(xué)。同學(xué)們寫作業(yè)時眼睛里本子因保持35厘米的距離,不能彎腰埋頭寫。若要長時間地寫作業(yè)、看電腦和看電視應(yīng)每半小時閉眼休息510分鐘或做一次眼保健操,讓眼睛能休息。報興趣班的數(shù)目一般都在八樣以下,多的六七樣,少的兩三樣,但大多數(shù)是在三到四樣之間。今天他買了新型的玩具,明天她又買了漂亮的掛件。3.在網(wǎng)上查找有關(guān)同齡人使用零花錢的資料。據(jù)統(tǒng)計,父母每月收入在xx—4000元的占了35%,4000元以上的占65%。據(jù)統(tǒng)計,同學(xué)們的零花錢是父母給的占了80%,從早餐節(jié)省的零花錢占了10%,自己賺的占了10%。零花錢使用是否合理。據(jù)統(tǒng)計,%,%。3.同學(xué)們手中的零花錢大多是父母給的,在家里,我們是純消費(fèi)者。2.調(diào)查報告還顯示.同學(xué)們的零花錢大部分是父母給的,所以,同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母辛苦賺來的每一分錢,不應(yīng)該胡亂花錢。4.雖然大部分同學(xué)認(rèn)為自己的零花錢花得合理,但是,據(jù)統(tǒng)計,有部分同學(xué)會在學(xué)校禁止消費(fèi)的小店中買零食。關(guān)于小學(xué)生普通話使用情況的調(diào)查報告。一、一、調(diào)查內(nèi)容設(shè)計。我對縣鶴鳴山小學(xué)、鄉(xiāng)軍大坪九校及筒車坪九校三至六。而普通話,即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語”,是現(xiàn)代中華民族共同的語言,使中國走向世界的標(biāo)識語言。其中我采用了問卷、訪談、隨堂聽課等方法。隨著我們的祖國日益強(qiáng)大,我國社會主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言文信息技術(shù)的不斷改革,對我們的普通話要求也越凸顯出來。(一)調(diào)查目的與內(nèi)容說一口流利的普通話,寫一手規(guī)范的漢,是每一個中國的驕傲,是一個中國人走出校園走進(jìn)社會與他人交流、交際的必備技能。對學(xué)生主要采取問卷的形式部分交流,老師主要是訪談。)這次調(diào)查有喜也有憂,喜的是自己的付出得到了充分的成果,憂的是看著他們那一張張?zhí)煺婵蓯塾譀_滿迷??释难凵瘢种械脑嚲盹@得重了些。而在農(nóng)村既然有20%的人和老師、家人等說普通話特別別扭難受。18﹪學(xué)生在課間能與同學(xué)交流使用普通話,也是偶爾會說,偶爾嘣幾句,一般不會堅持一天。原因是家庭的影響,家里人都不說普通話也聽不懂普通話,沒有習(xí)慣說。老師 城里:課堂上都用普通話,平時有和老師用方言交流,學(xué)校方面也比較重視,經(jīng)常舉行一些如詩歌朗誦等活動。學(xué)習(xí)普通話的語言環(huán)境不良孩子的家長基本都是農(nóng)村人,不會說普通話,也聽不懂普通話,更沒有意識要說普通話。在我隨堂聽課的時候有的老師整節(jié)課下來沒有一句普通話,全是地道的方言。學(xué)生的普通話學(xué)習(xí)時間少,無法進(jìn)行規(guī)范的學(xué)習(xí)農(nóng)村學(xué)生接觸普通話,學(xué)習(xí)普通話的主要陣地是學(xué)校,而在實際中,學(xué)生學(xué)習(xí)普通話和運(yùn)用普通話,也只有學(xué)校這一唯一的堡壘,學(xué)習(xí)的時間也僅限于在學(xué)校上課的幾節(jié)課。學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的意識不強(qiáng),認(rèn)識不夠?qū)W生認(rèn)為沒有說普通話的必要,認(rèn)為別人能聽懂就行,不需要時時說普通話。在一定程度上要改變這樣的想法。對自己說普通話的信心不足,也不能試著去克服這些困難能堅持說普通話。近幾年來,外出務(wù)工人員因普通話不過硬或不會,在外地與他人交流時“不方便”、鬧笑話者不乏其人,有條件的地方和學(xué)??沙浞质褂眠@些“活教材”,搞好校本開發(fā),或讓他們“現(xiàn)身說法”,或編輯教材印發(fā),讓學(xué)生和家長在一笑之余,有所感觸。其次,加強(qiáng)校園普通話學(xué)習(xí)的環(huán)境建設(shè),配合校園文化建設(shè),搞好語言角、學(xué)校廣播室的建設(shè)使用,營造良好的普通話學(xué)習(xí)環(huán)境。綜上所述,農(nóng)村小學(xué)生的普通話水平不高,有學(xué)生所屬的具體語境的原因,也有所在學(xué)校的原因,要提高學(xué)生的普通話水平,需要從改變學(xué)生的語言環(huán)境入手,從改變學(xué)生對普通話的認(rèn)識入手,從改變學(xué)生的所在學(xué)校的普通話教育推廣方式入手讓我們一起努力,放揚(yáng)我們我們的母語!小學(xué)生調(diào)查報告如何寫 小學(xué)生調(diào)查報告 篇三我在報紙上經(jīng)??吹接熊嚨湴l(fā)生,于是,我就對行人過馬路的情況作了一次調(diào)查。我總共記錄了291個行人,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其中有149個行人闖紅燈,他們有的一邊看著馬路上的車輛,一邊不顧紅燈地走著;有的看馬路上一時沒有車輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車輛為空氣,一路跑著闖紅燈。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規(guī)則。%的同學(xué)會阻止浪費(fèi)水的現(xiàn)象。%的同學(xué)居然不知道溫室效應(yīng)。還有少數(shù)同學(xué)的環(huán)保意識很成問題,比如:13%的同學(xué)見到垃圾無動于衷。利用中隊活動、大隊活動經(jīng)常開展你扔我撿、環(huán)保知識問答等活動,對他們進(jìn)行環(huán)保養(yǎng)成教育 。在這里,我來先講一講社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生這一個話題 。有的人從鎮(zhèn)上回來,就把塑料袋隨手一扔,不管它,然后等到有風(fēng)時,就吹得漫天飛舞,如果你不留心的話,一不小心就會迎韌而上,碰個正著,那么塑料袋里的垃圾會拋得你一頭一腦,惡心死了 。那么大家生活在沒有垃圾的環(huán)境里那該有多好啊!現(xiàn)在我再來講一講社區(qū)的道路 。如果到了冬天,那就更難走了 。在我的小隊里有一個六十多歲的大爺,這天清晨,天上下著雨,老大爺沒辦法要到鎮(zhèn)上去,因為家里有一個老奶奶病在床上,已經(jīng)兩天沒有吃東西了,再不請醫(yī)生來看病,恐怕老奶奶要支持不住了,于是老爺爺硬著頭皮上路了,可是剛一上路,迎面就遇上了一個騎摩托的小伙子,摩托車騎得不快,因為在下雨,地上又有許多的小水坑,可是老大爺因為驚嚇了,就不知所措,為了要躲避騎摩托車的小伙子,有想要躲避小水坑,結(jié)果兩樣都躲避不了,被騎摩托車的小伙子撞到了一個小水坑里,跌的滿身都是水和著泥,所幸的是沒有多大的傷痛,要不然這個場面不知到要如何收拾 。塑料是不可再生材料,對環(huán)境造成嚴(yán)重危害,使大氣層變得稀薄,使農(nóng)作物減產(chǎn) 。通過網(wǎng)絡(luò)搜索全國塑料袋使用量 。網(wǎng)絡(luò)搜索全國每天使用30億個以上的塑料袋 。汽車、摩托車、助動車日益增多 。一、調(diào)查目的了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣 。二、時間與地點:時間:xx年05月22日地點:__小學(xué)三年級教室調(diào)查人:_x調(diào)查對象:本班學(xué)生三、調(diào)查經(jīng)過5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù) 。結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差 。我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上 。:在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:(一)五花八門,種類繁多這一點不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有 。]和紙,因而價位都不高,5元錢就可以買二、三十個紙杯 。這低廉的價格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板 。一年365天就是29200萬套 。這么大的消費(fèi)量,這樣觸目驚心 。而且,這些物品質(zhì)量參差[cēn cī]不齊 。由于它們大多以塑料[s249。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品 。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的 。這是自然污染嗎?不是的!!記得我們還小的時候,家鄉(xiāng)的許多河流還是清澈見底的。通過調(diào)查,了解當(dāng)?shù)睾铀廴镜闹饕?,帶來的一系列危害。因為垃圾遍布沖面,使錦水沖的水質(zhì)污染程度升高。所以,人們要自覺做好。在實際的教學(xué)與學(xué)習(xí)中,由于地域文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育觀念等諸多方面的原因,加之寧夏地區(qū)經(jīng)濟(jì)比較落后,信息相對閉塞,盡管教師們主觀上非常努力,真正做到了敬業(yè)愛崗,以學(xué)生的發(fā)展為主,可由于受到舊的教育觀念的束縛,教學(xué)設(shè)備的落后,從學(xué)生的習(xí)作可以看出,農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生習(xí)作與城市小學(xué)的學(xué)生習(xí)作有明顯差異。硬件主要包括校園建筑(綠化、文化)、教學(xué)設(shè)備(教學(xué)儀器、參考資料)等。隨
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