最新環(huán)境保護(hù)建議書字優(yōu)質(zhì)(十四篇)-wenkub
2025-08-09 14 本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)在你還覺(jué)得珍惜資源是一件小事了嗎？那我們應(yīng)該怎么保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然自然資源呢？下面是我關(guān)于一些保護(hù)自然資源建議：節(jié)省每張紙充分利用每一張紙。再看看上面哪一條是我們不是與我們生活息息相關(guān)？現(xiàn)在有很多商家大量的砍伐樹木，導(dǎo)致樹木森林覆蓋率下降。而這些現(xiàn)象是在我們生活中司空見慣。希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。我向?qū)W校提出以下建議：一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。男孩女孩們！為了天空中翱翔的鳥兒，為了水中游動(dòng)的魚，為了大自然，為了我們?nèi)祟惖募覉@，讓我們行動(dòng)吧！我們同意保護(hù)環(huán)境。二、拒絕使用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜菢淠局瞥傻摹Ｋ呀?jīng)被人類嚴(yán)重破壞，地球和人類將受到嚴(yán)重威脅。由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味?？墒?，我覺(jué)得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會(huì)……現(xiàn)在在*，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。我們只有一條深圳河，她如果被污染了就不再清澈；我們只有一個(gè)深圳，她如果被破壞了就不再美麗……。為了讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們的深圳更加清潔美麗，所以，我建議大家：一、愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，節(jié)約的用水，不要讓眼淚成為最后一滴水。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。環(huán)境保護(hù)建議書字篇一在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境污染以成為了全世界以及全深圳市共同面臨的重點(diǎn)問(wèn)題。二、垃圾分類，廢物利用，保護(hù)再生資源，要有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。保護(hù)環(huán)境取決于我們每個(gè)人的行動(dòng)，取決于你、我、他。”等字樣。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。我在此希望，為了*的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。“愛(ài)護(hù)學(xué)校，親如家”主題班會(huì)。如果地球資源枯竭了，我們?cè)撛趺崔k？你將沒(méi)有可珍惜的資源。三、節(jié)約用水，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)循環(huán)用水。請(qǐng)記住，只有一個(gè)地球！環(huán)境保護(hù)建議書字篇四尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！咱們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，咱們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。在視覺(jué)、聽覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中。三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩?？墒?，同學(xué)們你們知道嗎？這些看似是生活中的平淡無(wú)奇的小事，卻有可能會(huì)給地球帶來(lái)嚴(yán)重的后果：資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，溫室效應(yīng)等等。如果再不加以節(jié)制的話，終有一天，樹木會(huì)消失的。紙可是用樹木做成的，少用一張紙，就可能保護(hù)一棵樹不被砍伐。現(xiàn)在我們所能利用的水資源已經(jīng)非常有限了，國(guó)家不得不耗費(fèi)巨資修建南水北調(diào)工程。少用塑料袋，減少白色污染。保護(hù)環(huán)境做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合吸煙，不制造噪音。每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。這樣，我相信我們的教室一定不會(huì)再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。而且這些塑料袋還很難處理。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。三，讓自己的親人買菜用竹籃子
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