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小學(xué)美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃及目標(13篇)-wenkub

2025-08-08 19 本頁面
 

【正文】 小學(xué)調(diào)研:冼村小學(xué)/科組建設(shè)驗收。提前備課,寫好教案及邊教邊悟,做好批注。市活動xx國際和平海報設(shè)計評選活動啟動儀式及專題培訓(xùn)(培正中學(xué),執(zhí)教初一,五、六年級的美術(shù)教師參加)。內(nèi)容:參觀xx廣東青年美術(shù)大展。(四)根據(jù)中??党切W(xué)“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案,制定藝術(shù)類繪畫、書法項目的評價標準及實施辦法。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準,提高學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學(xué)進程。為克服這一不足,我在教學(xué)將準備一些實物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。評價用語也要改變。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大學(xué)生的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力??傊佬g(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。六、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進行培優(yōu)訓(xùn)練加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長,積極組織學(xué)生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學(xué)生的校園生活。五、教學(xué)要注意的問題:1,注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。3,根據(jù)實際教學(xué)的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。 本學(xué)期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)生的審美能力和動手能力。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學(xué)美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃 美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃及目標篇一一、指導(dǎo)思想新時期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí)。并在教學(xué)當中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高。課堂教學(xué)活動。四、教材的特殊處理:1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?,也能促進課程的學(xué)習(xí)。4,要求學(xué)生作好材料的準備工作。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的??傊覍栏褚笞约?不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。小學(xué)美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃 美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃及目標篇二一、指導(dǎo)思想:進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。并在教學(xué)當中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。過去教師習(xí)慣的“選出誰畫得最好”、“那張最差”之類的語言,應(yīng)改為“選出你最喜歡的畫”——強調(diào)個性審美取向;“你能改進他的創(chuàng)造嗎?——啟發(fā)創(chuàng)造思維,完善他人創(chuàng)造的語言。根據(jù)實際教學(xué)的需要,將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。五、教學(xué)要注意的問題:注意課堂秩序,防止意外發(fā)生??傊?,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。二、工作要點(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。(四)倡導(dǎo)教師教學(xué)專業(yè)性、繪畫專業(yè)化發(fā)展;鼓勵教師學(xué)有所長,用有所長;即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師、專家型教師發(fā)展。專題講座《從問題開始——中外當代藝術(shù)概覽》。區(qū)教研活動異地示范教學(xué)觀摩課。全區(qū)中小學(xué)教研活動專題講座《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》地點:廣州市南國學(xué)校;主講:鄧野茅。小學(xué)美術(shù)學(xué)科基地開放日地點:體育東路小學(xué)主持:陳瑤。11月份備課組開展集體備課與聽課的教研活動。做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。小學(xué)美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃 美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃及目標篇四新學(xué)期美術(shù)教師的工作計劃新學(xué)期新氣象,新的工作內(nèi)容,新的工作方向。積極參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。做到針對性強,措施可行,方法新穎。根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,有計劃有組織的開展課外活動,積極組織學(xué)生參加全國、省、市各種比賽活動,豐富學(xué)生的校園生活,使活動不留于形式,切切實實的讓學(xué)生通過課外活動得到發(fā)展,增強學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。全區(qū)中小學(xué)教研活動 專題講座 《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》 地點:廣州市南國學(xué)校 主講 鄧野茅。準備學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作。繼續(xù)準備學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。小學(xué)美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃 美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃及目標篇六新學(xué)年開始了,作為一名美術(shù)老師,有責任培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)ビ^察,認識和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑,讓同學(xué)們在美術(shù)的學(xué)科中得到美的熏陶。本學(xué)期應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,我擔任七年級(111班)共11個班的美術(shù)教學(xué)工作。通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。綜合? 探索課:采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。(1)、做好課前準備,精心制作教具。(5)、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精,并注意學(xué)科之間的聯(lián)系。,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。五、教學(xué)要注意的問題:注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。本學(xué)期我擔任的是二、六年級的教學(xué)。發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱。知道音有長短。聽辯音的長短,時值音的長短。體會旋律、節(jié)奏、速度、音區(qū)、音色等手段在音樂中的作用。在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意幾點的實施:愉悅性:在教學(xué)過程中,是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。因材施教,同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠發(fā)展。并使最大限度地學(xué)到知識,技能。多看多聽的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,情況參差不齊。重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。所以我就得更加努力的教學(xué)生了,學(xué)生的音樂培養(yǎng)可以提高他們的素質(zhì)和心胸,在音樂的陶冶下更好的參與到學(xué)習(xí)中來,這是素質(zhì)教育的高明之處。二、教學(xué)目的任務(wù):本冊中,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)介紹朋友們,學(xué)習(xí)如何表述正在進行的動作,如何表達自己生活中遇到的問題,如何與他人進行討論。掌握初步的語法知識。四、教材重點、難點能掌握所學(xué)單詞。初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。本學(xué)期要讓學(xué)生掌握必要的語言知識,形成必需的應(yīng)用語言的能力。充分利用現(xiàn)代化各種教學(xué)手段,將多媒體、動畫等學(xué)生喜歡的東西搬入課堂,豐富課堂,使課堂活起來,讓每一個學(xué)生都能夠參與到各項活動中來,鍛煉學(xué)生的表演、會話、合作等能力。能夠進行簡單的日常用語交流。突出興趣激發(fā)。七、教學(xué)進度(略)小學(xué)美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃 美術(shù)教師新學(xué)期工作計劃及目標篇九一、指導(dǎo)思想:教學(xué)工作,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。本學(xué)期的教學(xué),我從以下幾個方面做
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