對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信(優(yōu)質(zhì)9篇)-wenkub
2025-08-07 21 本頁(yè)面
【正文】 天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)作業(yè)，真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇一教室門(mén)口的表?yè)P(yáng)信一張接一張地被貼出來(lái)，我都看到了，可老師持續(xù)說(shuō)我們的午休問(wèn)題(幼兒園能不能給不午休的孩子一個(gè)看書(shū)或者玩玩具的角落?以不打擾其他孩子為前提)，所以一直沒(méi)寫(xiě)，昨天，宋老師說(shuō)他認(rèn)很好數(shù)也棒，晚上在家，他說(shuō)媽媽你給我寫(xiě)個(gè)表?yè)P(yáng)信吧，我說(shuō)無(wú)論媽媽寫(xiě)不寫(xiě)表?yè)P(yáng)信都是愛(ài)你的。范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。還是寫(xiě)了一點(diǎn)。最愛(ài)張錦東的媽媽xx年5月15日對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇二今天早上，啟航自己洗了臉，刷了牙，又自己吃了飯，然后撒嬌的依偎在我旁邊說(shuō)：“媽媽，你看我這么乖，給我寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信吧!”我先是一怔然后又愧疚的笑了：一個(gè)孩子是多么想得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可啊!我笑瞇瞇的撫摸著孩子的頭說(shuō)：“啟航這么棒，媽媽早應(yīng)該給你寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信了，只是前一陣爸爸媽媽都太忙沒(méi)顧上，對(duì)不起啊!”“那現(xiàn)在可以寫(xiě)了么?”啟航的臉上充滿了期待。離開(kāi)的時(shí)候啟航你知道么，爸爸媽媽有多么的不舍，因?yàn)閺男〉酱竽阋淮味紱](méi)有離開(kāi)過(guò)我們，就是去姥姥家睡我也要陪著你，可是這次真是萬(wàn)不得已!你在姥姥家住的這幾天媽媽無(wú)不時(shí)刻掛念著你：吃飽了么?睡得好不好?有經(jīng)常喝水么?晚上有沒(méi)有起來(lái)鬧?有沒(méi)有惹姥姥生氣?雖然媽媽相信姥爺和姥姥一定會(huì)無(wú)微不至的照顧你，可是媽媽還是很想你、掛念你! 啟航，記得么?在媽媽離開(kāi)你的這幾天中我們有一次通電話，電話中你那稚嫩的聲音卻說(shuō)著讓媽媽一直感動(dòng)的話：“媽媽，你還好么?我想你了!你要在那快樂(lè)，幸福!我真想在你懷里享受快樂(lè)”呵呵，親愛(ài)的寶貝，你哪那么多詞語(yǔ)啊!說(shuō)的我旁邊的奶奶都贊不絕口!你還給媽媽說(shuō)“山東快書(shū)”，給媽媽背“弟子規(guī)”，給媽媽表演節(jié)目“如果愛(ài)我就抱抱我”天哪!啟航，幾天不見(jiàn)你真的長(zhǎng)大了，學(xué)到了很多的本領(lǐng)，這讓我真的感覺(jué)到你在幼兒園真是收獲不小，在這里要感謝一直陪伴您的敬愛(ài)的朱老師和敬愛(ài)的龐老師，謝謝您們!呵呵!看到孩子的進(jìn)步我們真是打心眼里感到欣慰!孩子能在這樣好的幼兒園里接受教育，在這么優(yōu)秀的老師身邊長(zhǎng)大我們家長(zhǎng)真是很是放心!親愛(ài)的啟航，要說(shuō)寫(xiě)你的表?yè)P(yáng)信媽媽一天一夜都寫(xiě)不完，因?yàn)槟阏娴氖前职謰寢屝哪恐心莻€(gè)最棒的小公主。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。xx家長(zhǎng)20xx年12月30日對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇四上周英語(yǔ)課，收到了老師和小朋友送的生日賀卡，好高興啊，拿著賀卡看來(lái)看去，愛(ài)不釋手。興趣可多了，不僅喜歡學(xué)英語(yǔ)，還喜歡學(xué)架子，學(xué)美術(shù)。是不是很棒啊?還喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)畫(huà)馬路和汽車，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，爸爸不干預(yù)他，現(xiàn)在，有美術(shù)老師了，老師會(huì)指導(dǎo)畫(huà)畫(huà)。爸爸媽媽祝愿小朋友健康快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)信篇五尊敬的園長(zhǎng): 請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)對(duì)您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下，培養(yǎng)出來(lái)許多優(yōu)秀教師。特別是張xx老師更是從小小班一路
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