【正文】 ，提高教學質量“周四教研日”和“每聽必評”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動，關注課堂教學細節(jié)，提高課堂教學質量。，開展青藍工程，采用師徒結對捆綁式的指導模式，以老帶新，互相學習、互相促進。(三)加大研訓力度，強化教師隊伍幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學質量好壞。成立園務會、工會小組、團支部、教研組等，建立“責任制”，在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制。三、主要工作目標(一)樹立正確理念，增強服務意識(二)完善各項制度，工作落實到位(三)加大研訓力度，促進專業(yè)成長(四)扎實后勤管理，注重規(guī)范操作(五)提高教學質量，均衡幼兒發(fā)展(六)做好家長工作，增進家園互動四、具體實施措施(一)強化行風建設，增強職業(yè)道德以樹立良好的教育形象，辦社會、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實提高教師工作熱情，增強教師服務意識，嚴守師德規(guī)范?？傊?，總務處要充分發(fā)揮效能，做好幼兒園財務工作，為幼兒園長足發(fā)展服務，把苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園辦成苦竹鄉(xiāng)龍頭幼兒園，辦成全縣農(nóng)村樣板幼兒園。種菜養(yǎng)豬，提高福利。三、合理使用學校經(jīng)費，促進學校發(fā)展經(jīng)費是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障。(1)凡幼兒園的各項預算外收入、結算資金、物品采購和重大支出項目都要列入監(jiān)管范圍。開支發(fā)票需兩人以上簽名，嚴格執(zhí)行國家有關規(guī)章制度的開支范圍及開支標準。一、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格經(jīng)費管理財務人員要提高自身素養(yǎng)，不折不扣地執(zhí)行財經(jīng)紀律，管好用好幼兒園的錢。月底對各班級行為習慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級，并給與鼓勵。園內安全工作檢查。月底對各班級行為習慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級，并給與鼓勵。發(fā)放家長意見調查表。幼兒美術畫展評比。月底對各班級行為習慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級，并給與鼓勵。十月份慶“國慶”活動，結合國慶看展愛祖國教育。發(fā)放教材、園服并做好新生的登記。對上期每位幼兒進行電訪通知，做好招生工作。做好財物管理工作，嚴格物品申購制度，實行領用簽名手續(xù)，做到帳面清楚，手續(xù)齊全，全體教師更要發(fā)揮主人翁精神，勤儉節(jié)約，以最小投入換取的收益。要求食堂組共同提高烹調水平，為師生提供更優(yōu)質的服務。嚴格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。園務工作計劃篇一以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以《幼兒園教育指導綱要》、名《幼兒園工作規(guī)程》的精神為指導思想，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，放大本園特色，以提高教師隊伍的整體素質，解決教育教學實際問題為突破口，加強學習，強化教科研研究，促進幼兒園保教工作，整體邁進開拓創(chuàng)新全面提高二、主要工作(一)加強園內園務管理科學辦園，強化素質，優(yōu)化服務，從制度、觀念方法上向現(xiàn)代的要求邁進，樹立發(fā)展意識、現(xiàn)代意識，增強服務質量，提高幼兒園科學管理的水平，形成具有本園特色的先進管理模式(二)加強園內師資隊伍建設加強師資隊伍建設，優(yōu)化隊伍結構，建設一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍。門衛(wèi)要做好各項保衛(wèi)工作，做到不離崗、不串崗，外來人員做好詳細的登記記錄。按照規(guī)定，嚴格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。三、家園共育，有效形成教育結合進一步提高服務意識與服務質量。穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。開學第三周召開新學期幼兒園和班級的家長會，傳達本學期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持。元旦節(jié)目的選材。(本月行為習慣重點：個人衛(wèi)生、午睡常規(guī)檢查)十一月份組織幼兒秋游活動，讓幼兒親近大自然、感受大自然，體會爸爸、媽媽、老師之間的情感。元旦節(jié)目排練。做好冬季衛(wèi)生保健工作。(本月行為習慣重點：戶外活動、品德意識檢查)元月份“慶元旦”活動“幼兒才藝展示。各班寫出幼兒發(fā)展評估報告。(本月行為習慣重點：語言發(fā)展及全面檢查)園務工作計劃篇二以下是工作計劃頻道為大家整理的幼兒園財務一周工作計劃表，供大家參考。(1)嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算計劃。(4)學校重大支出項目如修繕、內部裝璜、設備采購等，應進行事前論證，編制項目預算，經(jīng)行政會議集體研究，由幼兒園教師代表會通過，報中心學校批準，按有關規(guī)定規(guī)范操作。學生收費項目及標準要在幼兒園校門口的公示欄中向社會公示，接受社會的監(jiān)督。(2)開學兩周后，對開學收費情況組織一次內部審計審核，并將內部審計審核的結果及時在幼兒園教師會議上予以公布，并提出整改意見。在經(jīng)費不足的今天，唯有合理使用經(jīng)費才能促進學校發(fā)展，才能在服務師生、服務教學上發(fā)揮最大作用?？倓仗幰膭罱搪毠こ浞掷糜變簣@空地種菜，利用剩飯剩菜養(yǎng)豬，提高教職工福利待遇。園務工作計劃篇三一、指導思想以《幼兒園指導綱要》為依據(jù)，認真貫徹《36歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，按照晉江市教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足本園實際和特點，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內涵發(fā)展。，利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個領導、家長、孩子滿意的老師。成立沙龍讀書會，全校教師共讀一本書——《師道，為師亦有道》，交流讀書心得，大力推進學習型校園建設，增強教師對職業(yè)的幸福感。擬定相關的制度，墩促相關人員履行職責，把工作落實到位，創(chuàng)設民主的人文氛圍，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。根據(jù)幼兒園實際情況，修訂原有量化考核評估細則，完善績效考核機制，出臺激勵制度，推出優(yōu)秀教師，以點帶面，真正達到提高教師工作積極性的目的。幼兒園自轉制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時，同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。，為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會，促進其專業(yè)得到的發(fā)展。根據(jù)本園教學實際，結合周四聽課日，開展園本教研，加強教師們的聽課評課能力，促進教師互動參與、主動發(fā)展，優(yōu)化課堂教學，提升教師專業(yè)化水平。，增強保育參教的意識，提高保育質量?！皡^(qū)域活動”，各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設區(qū)域，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設互動性的區(qū)域活動，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導能力。，切實保證研討的實效性。一學期至少針對一名幼兒進行34次的個案觀察，一學年寫一篇質量較好的教學論文。三、主要工作目標規(guī)范管理。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。優(yōu)質服務。四、主要工作及措施規(guī)范管理，重視有效的過程管理。營造良好的人文環(huán)境。(2)根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓。五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色加強教研，促進教師的專業(yè)提升。六、保教工作加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。抓好幼兒保健管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。各班每月更新家長園地，每周認真填寫家園聯(lián)系手冊。園務工作計劃篇五新《綱要》指出：充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。做好衛(wèi)生保健工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒知識，把健康教育滲透到幼兒一日活動之中，提高幼兒安全健康意識，促進幼兒的健康發(fā)展。(3)嚴格接送卡制度，做到見卡放人，切實做好幼兒來園和離園的接送工作，使每位幼兒高高興興來園，平平安安的離園。(2)定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所及建筑設備的管理，對戶外中大型的教玩具認真保養(yǎng)，避免意外事故的發(fā)生。主動與家長聯(lián)系溝通，用真心、耐心、細心打動家長。利用《家長作業(yè)》傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取、積極改進實現(xiàn)家園相互配合同步教育幼兒，使幼兒快樂健康成長，達到家園共育的目標。孩子開心。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。（二）強化隊伍。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學、雙語教育及美術教育等特色教學上有所突破。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。多開展相互觀摩活動。五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色加強教研，促進教師的專業(yè)提升。六、保教工作加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。（1）強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發(fā)生。（4）結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。以《綱要》為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。(三)加強教職工隊伍建設，提高師資素質。(七)抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎。(二)加大教研力度全方位地開展教研活動抓好教材的學習與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。(三)加強教職工隊伍建設 提高師資素質繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。努力提高教職工的業(yè)務素質。環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或學習活動)。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。同伴之間團結友愛。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設工作。精細化管理，實行科學管理與人性化管理相結合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。加強家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。服務內容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務。提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開展管理研討會，不斷總結幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足，經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議，及時調整管理策略，完善管理辦法，切實提高管理水平。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學工作中的實際問題。二是強化安全管理意識，加大安全管理力度，細化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動，從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性，促進幼兒園的文化建設。在課程實施過程中，要正視突出的問題，尋找解決的對策，重點把握以下六個方面的關系:顯性課程與隱性課程的關系，預成活動與生成活動的關系，教師主導與幼兒主體的關系，主題綜合與領域平衡的關系，集體教學與小組游戲的關系，時間空間與教育效益的關系。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式，讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。(三)、重視隊伍建設，不斷提高師資素質和專業(yè)水平。注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導。首先，注重師德師風教育。再次，做好青年教師的園本培訓，從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓。加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作，嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長。保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源，為幼兒園服務。做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為