初中班主任個人的工作計劃班主任中班個人工作計劃(七篇)-wenkub
2025-08-07 19 本頁面
【正文】 視程度。加強后進生的輔導轉化工作，注重對學生的學法指導、這是提高全班成績的關鍵所在。進取參加學校的各種活動，爭取學生全面的發(fā)展。加強學生常規(guī)工作的管理。結合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班團體，努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自我的潛能，考上一個滿意的學校。本班現(xiàn)有36名學生，其中男生20名，女生16名。（五）不讓一個學生掉隊了解每一位學生，掌握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā)對學生進行教育，把思想工作做到學生的心坎上。（2）布置教室環(huán)境。意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。從對自我負責做起，從自我評價做起。經(jīng)過養(yǎng)成教育，讓學生盡快適應初中的學習和生活。初中班主任個人的工作計劃 班主任中班個人工作計劃(七篇)初中班主任個人的工作計劃 班主任中班個人工作計劃(七篇)做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。讓學生盡快養(yǎng)成端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣，掌握正確的學習方法。堅持以德育人，應用職責感的有關知識，對自我做事的態(tài)度、本事、完成情景進行確定。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。所以，全面了解和研究學生是班主任做好工作，提高學生素質的前提條件。從上學期的班級實際情景看，本班尖子生5名，長期處在前十名的位置；中間力量薄弱，這部分的學生平均分要比其他班相差5到10分左右。繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。開學初，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學校的各項檢查與活動，認真理解檢查，爭取改正不良習慣，并在必須基礎上培養(yǎng)學生的自治自理本事，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、團體觀念和競爭觀念。配合好體育教師上好體育課，加強學生身體素質的訓練，爭取在體育測試中能人人過關。所以這個學期必須要抓好對差生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解差生的學習困難，盡可能地提高差生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績、我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫忙。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的39。所以我在工作中也專心，盡量多接觸學生，對他們進行貼身教育，上行下效。所以，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正，學習立場端不端正，學習念頭是否明確的問題。針對初一新生，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓夢想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強學生的自學意識。以培養(yǎng)學生多元化本事為目標，教會學生：學會做人；學會學習；學會審美；學會健康。協(xié)調好任課教師與學生之間的關系，使任課教師心境舒暢，樂于傳授，學生課堂簡便活潑，進取，營造平等、和諧、融洽和進取向上的師生關系。適時引入教育教學新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進理念，培養(yǎng)學生速記本事等多方面本事，在因特網(wǎng)上打造班級主頁，策劃和組織學生寫稿、投稿、發(fā)表文章等活動。與各任課教師配合，營造和諧的教育關系，也使學生體味到教師隊伍的團結友好，無形中受到教育。初中班主任個人的工作計劃 班主任中班個人工作計劃篇四眾所周知，初三年級是初中教學的一個相當重要的教學階段，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)立以來開天辟地的第一屆。加強課堂教學，提高課堂效益，進取探索新課程教學的課堂模式。加強中考研究，認真研究中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)研究，以此指導復習，抓好專題復習研究加強教學常規(guī)管理，常抓不懈。高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前十名學生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀，使薄弱學科也逐步優(yōu)秀。根據(jù)學校要求，對初三學生開展夢想、感恩教育和信心
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1