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六年級教師述職報告(優(yōu)質13篇)-wenkub

2025-08-07 19 本頁面
 

【正文】 一劑良好的催化劑。同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。我開學伊始就給自己下定了一個目標,要竭盡全力教好這門課程,經過一個學期的辛勤耕耘,終于實現了既定目標。六年級教師述職報告篇三時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,、吸取教訓。課堂教學改革還不夠深入,沒有形成鮮明的模式,應該著力打造“品牌”效應,不斷提高學校教育教學質量。教學質量。重視體育和實驗教學。畢業(yè)班是凸顯我校教學質量的一個窗口,它直接代表著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學校教學工作的重中之重。教導處狠抓常規(guī)檢查工作。第七,加強“四清”檢查力度,在以前各年級教師自己測評的基礎上,學校進行抽檢,每周五下午最后一節(jié)全校以學科競賽形式進行檢測,教導處周五布置競賽學科,各年級周四中午上交競賽試題,經教務主任把關合格后印卷,下周一公布結果并獎勵優(yōu)秀師生。第五,針對學生底子差,學習缺乏主動性的學情,借鑒盧氏城關鎮(zhèn)中學經驗,把小組合作學習作為改善學生學習習慣,提高學生學習興趣,增強學習效果的突破口。學校領導蹲學科組,教研以學科組為單位,打破年級限制。通過學習教育教學理論、到盧氏城關鎮(zhèn)中學、陜縣二中等學校的參觀學習等,自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。六年級教師述職報告篇二各位領導、老師們:大家好!在局黨委的正確領導,中心校的大力支持,我們全校師生在以高校長為首的學校領導班的帶領下,團結奮進,銳意改革,大膽創(chuàng)新,唱響質量主旋律,經過一年的不懈努力,我校教育教學質量有了明顯進步,作為業(yè)務副校長,我為我們取得的成績感到高興,感謝大家對學校工作的支持,現在我就一年來我所做的工作向大家匯報如下:作為業(yè)務副校長,我始終把配合高校長工作,貫徹高校長學校管理理念,服務教學為己任,積極為學校工作建言獻策。新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉變?yōu)椤把芯空摺?。任現職5年中我擔任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的英語教學工作。積極參加校內外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業(yè)務能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步?;谝陨险J識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。六年級教師述職報告篇一1998年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,分配到母校中心小學任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務能力的比賽活動,并取得的一些成績,1999年參加了x市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為x鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20xx年參加x市小學英語賽教活動獲一等獎,同年度考核優(yōu)秀,20xx年被評為x市教學新秀,20xx年被評為x市新長征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎。所以,中師畢業(yè)的我在通過大專進修后,又參加了本科的學習。特別是參加了跨世紀園丁工程,中小學骨干教師無錫市級培訓活動,使我獲益匪淺。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓我的英語教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求。做一名科研型的教師就必須除了做好常規(guī)的教學工作外,還要對教育教學中的問題進行探討和研究。在教導主任張主任的配合下,協(xié)同各年級主任,教研組長對學校確定的工作思路和目標,積極推行,大力實施,確保各項工作扎實有效開展。本期新班子成立之后,高校長牽頭,領導班討論,找出了我校管理中存在的問題。第三、改變常規(guī)檢查方式,作業(yè)、教案等全部由教導處統(tǒng)一檢查評比,年級主任負責一周一送檢,教導處周周有反饋,一期一考核。第一學期實驗摸索,第二學期全面推開。第八、在教體局提升辦張主任的指導下,初步制定了考績方案,在上期末執(zhí)行后對教師普遍反響強烈的問題進行了討論,新的方案更科學,并且能夠被教師接受,起到了激勵教師的作用。在張主任,劉老師的全力配合和積極工作下,我校各項常規(guī)工作有了較大改變,教案作業(yè)更加規(guī)范,業(yè)務學習,聽評課,四清等都能夠落到實處。我主要做了以下幾項工作:協(xié)助校長,選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結構科學,便于工作起來順心,順手。今年體育考試分值加大,而學生多數體質欠佳,因此我們在學期初就加大了體育訓練力度,明確了訓練時間和要求,并做到責任到人。一年來頂著咽炎的痛苦折磨,堅持上好每一節(jié)課,為學生負責,贏得了學生的信賴與愛戴。工作過于較真,和教師缺乏溝通,說話直接,影響了部分教師的工作熱情,情感造成傷害,今后一定注意領導藝術。本人特就這學期的工作述職如下:在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。雖然在教學過程中,由于經驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是成功的。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。我對后進學生的補課,更是不遺余力。并為此付出了大量的精力。當然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模。唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現實社會格格不入。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。六年級教師述職報告篇四本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦,用理論指導實踐,一是平時十分注重政治理論學習,在認真學習黨的xx大和xx屆三中全會精神的基礎上,認真學習《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)和《中國共產黨紀律處分條例》等;二是認真學習新課程理論,注重課堂教學質量的提高;三是不斷改進和研究校長、教師繼續(xù)教育的方式、方法,提高繼續(xù)教育的質量。在工作和生活作風上,能做到吃苦在前,享受在后,多做實事,少說空話,與教職工同甘共苦,不搞特殊化。嚴格執(zhí)行招生收費的有關規(guī)定,模范遵守社會公德,生活作風嚴謹,始終做到自重、自省、自警、自律,在教職員工中樹立良好的自我形象。去年暑假期間,身體仍一度不適,先后動了兩次手術,但考慮到學校培訓工作正處于“大忙季節(jié)”,手術后只作了一周的休息,就趕赴工作崗位,和培訓處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓任務。社會培訓雖幾經徘徊,但已啟動,能很好地與區(qū)勞動局、人事局、南京藝術學院等單位取得合作,并有了良好的開端,相信一定能為學校贏得良好的社會效益和經濟效益。新的一年,我一定努力學習,不斷提高自我修養(yǎng),提高理論和實際水平,帶頭做好本職工作,不負眾望,為謀求學??沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策,做一名受教職工和學生歡迎的學校領導 .述職人:**年**月**日六年級教師述職報告篇五本學期我繼續(xù)擔任六年級的語文教學工作,這是我參加工作以來第一次任教班的課,因此,我對教學工作不敢怠慢。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。本班的同學比較安靜,上課氣氛不夠積極,經過一年的共同學習與努力情況有所好轉。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。課堂教學是師生的互動,調動學生的學習積極性,能使課堂教學達到理想的效果。課堂教學的氣氛是一個相當重要的話題,師生互動的課堂是一個相互影響的場所,老師健康的精神和充沛的精力,能使學生受到感染和鼓舞,使學生更輕易地進入到角色中去,適應課堂教學的需要。三要有足夠堅強的愛心。因此,給學生以愛心就尤其重要。課本上的知識要真正變?yōu)閷W生自己的東西,還需要鞏固,那么作業(yè)、復習等環(huán)節(jié)就必不可少,老師就要及時地得到反饋信息,以彌補課堂教學中的一些不足。我認真地批改作業(yè),有時一套作業(yè)要批改一兩個小時,以其從中總結一些課堂教學中的紕漏。家訪的力度大,也在一定程度上有利于搞好語文的教學。為此,在早讀時,我組織學生多讀,采取多種方式讀,發(fā)現問題及時糾正。雖然在本學期的教學工作中,我取得了較好的成績:全班學生的總體學習成績有很大提高,師生以及同學之間更加的信任。身處農村中學,生源很差,學生的基礎都不好,教學難度可想而知,為了提高大家的物理成績,主要在備課和落實上下功夫。xx年入學的高一新生共計480人,中途退學18人,留級2人,轉學2人,會考合格453人,會考結束后畢業(yè)回家的認輸比較多,達到48人,這一屆學生20xx年全國高考中,我所任班級應屆班153班達線7人,152班達線5人,一年來學期統(tǒng)考,我所教的班級物理成績在全縣來看也比較好,連續(xù)奪得第一名,也有幾位同學多次進入全縣前十名。在長期的教育教學工作中,我不斷總結經驗,積極撰寫教育教學論文,《關于高一物理難學難教的探究》,《動量定理案例》,獲得了省級榮譽證書,《物理自主學習的思考》被運城學院學報發(fā)表。六年級教師述職報告篇七一轉眼,一個學期快已往了。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業(yè)。服從學校的事情擺設,配合領導和教師們做好校表里的各項事情。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是決不打無預備的仗。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假??傊?,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計小我私家得失,以校為家,以教為本。班的班主任,我知道班主任工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。思想教育是基礎,只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學習態(tài)度。還有一位女同學愛上網,我也加入到他們的好友欄里,但有時我會看到他們的語言不夠文明,在網上就是玩游戲,所以我會給他們發(fā)一些關于文學書籍的網址,有好的文章給他們發(fā)過去,讓他們在網上寫一寫一天的心情、感受,建立自己的博客等,引導學生正確使用電腦。經過一段時間的了解,我給班級制了一張室內室外衛(wèi)生打掃情況評比表,對合格的一組給貼一朵紅花,學生的積極性很高,每天都很認真,很快速地打掃,不甘落后。每項活動的對比就能看出各班的能力,同時也能培養(yǎng)學生的集體榮譽感,為班爭光的信念。在慶祝建國六十周年的詩歌朗誦中兩位同學都獲三等獎。細心、認真的學生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物。學生能力懸殊大。六年級教師述職報告篇九時光飛逝,轉眼間一學期的教育教學時間已經走完。
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