【正文】 并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學生交流的一個平臺，能及時得到教學反饋，經過一年的積累，我和學生都受益匪淺，我的教學能力又提高到了一個新的高度，學生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學會了一種學習方式，對他們的學習和生活有了很大的幫助。每周活動課三個班安排的內容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領，體育教師巡回指導，活動課開展得有條不紊。5月，專家引領（將邀請省內外一線專家培訓活動）。3月中旬，部分成員參加天津市的教學評比活動。目的：提升成員發(fā)展、注重發(fā)展過程細節(jié)和方法。目的：增強研究意識、強調實踐與研究并進。目的：優(yōu)化團隊、均衡能力、突出研究。名師工作室這個團隊呈現(xiàn)著極強的凝聚力和生命力。部分學員積極性有待提高，如：自主學習存在一定的問題、研討缺乏自我的思考等。工作室活動的開展，使青年教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務素質快速提高。通過教學實踐研究，我們共同研究課堂教學的優(yōu)化策略與途徑，大家一同研討、甚至爭論，挖掘課堂有效教學的途徑與方法，在研討中不斷提高成員老師的認識，取得了很好的效果。教學實踐為載體。本年度，工作室發(fā)表、獲獎論文共17篇次，其中發(fā)表四篇、常州市一、二等獎2篇、溧陽市一等獎4篇。工作室成立之后，關注教師教育教學理論知識的發(fā)展。我們還將根據每次的主題活動，提前一兩周組織qq群討論，針對課堂教學設計和主題進行研討，共同研究課堂教學的39。工作室的工作計劃，主要考慮到教師的實際發(fā)展，即通過“課堂教學能力的提升與專業(yè)理論知識的掌握”，實現(xiàn)“專業(yè)能力的提高”。體育教育者的工作總結篇三本工作室成立于xx年1月，至今已經開展一周年，一年來在教育局、教研室和成員學校的關注和幫助下，溧陽市吳健名師成長工作室各項工作有條不紊地開展。置身于課堂中，傾聽著老師們一堂堂精心準備的課，親身領略著他們對教師的深刻解讀，感受著他們對課堂的把握，體會著他們對學生的密切關注。，及時總結教學得失。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記。本學期順利地完成了教學任務。總之，從這學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。教材由易到難，由簡到繁。做到課前布置和檢查場地器材。在上課方面：按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學期體育教學?？偨Y要力求簡明扼要，突出重點，不宜過于羅嗦和冗長。接下來，我將給大家介紹一些寫總結時常用的表達方式和句型結構。工作計劃。準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方，現(xiàn)將本學期的教學工作做如下總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。，提高教學質量。布置作業(yè)做到精讀精練。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。他們在開啟學生智慧大門的同時，也讓我學到了很多很多的教學方法和新的教學理念，引發(fā)我對課堂化的思考。在這一年的活動中，工作室充分發(fā)揮名師在課堂教學、課改實驗、課題研究、師資培養(yǎng)等方面的示范、指導、引領作用，一方面從提高工作室成員教學能力、學術研究能力和學術修養(yǎng)幾個層面入手，促進每一位成員提高；另一方面，組織開展培訓、研修和觀摩等活動，促進了成員學校及溧陽市體育教師專業(yè)素質的整體提升。所以，本工作室的工作有計劃地組織課堂教學實踐研討活動，給每位成員創(chuàng)造展示自我的平臺，提供成員相互學習的機會。設計、研究課堂教學的優(yōu)化策略等等。工作室利用活動經費，買了教育教學書籍，要求教師加強自學，以提高教育教學理論知識，如：《走進新課程》《好課是如何練成的》《有效教學》等等。專題講座為平臺。真正的名師源自于課堂、根植于課堂。沙龍研討為發(fā)展。一年來參加工作室的青年教師無論從教學水平、教學策略，還是成果上都有不同程度的提高。網上互動有待加強，定期的qq群討論，部分學員有缺席現(xiàn)象，參加了但是發(fā)言不夠積極主動。青年教師積極主動地參與到教學研究中，工作室內形成互幫互學、積極創(chuàng)新、共同前進的發(fā)展氛圍。強化目標。講究研究實效。3月10日前確定xx年工作室成員（正式成員與編外成員）。3月底，xx市高中模塊教學研討（地點xx高中）。6月，主持《中國學校體育》雜志社網絡教研的沙龍研討活動。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。體育教育者的工作總結篇五總結的目的：通過回顧本年的工作、分析未來的工作動態(tài)，明確明年工作的方向和方法。工作結果基本定論：廣大教師工作認真、有成效，在進步、在完善。與學校合作，也推動協(xié)辦學校的活動開展。獲一金，5人次獲前六名。與鄭和平老師加朝陽小學饒國富、文化小學林果老師應邀承擔了務川、鳳岡、仁懷的模型科普老師培訓。有體育老師參與帶隊和參與裁判工作。是第一枚車輛模型競賽全國總決賽金銀牌，也是第一次在非主場競賽獲得金銀牌。思路對路：以普及型項目為主攻方向，以提高學生能力和提高學生綜合素質為目的進行活動。d、教師間合作交流不夠。參與學校更多；初中、高中參與度提高；女同學參與度提高。全國賽動向分析與素質教育與學生訓練方式的改變。二）措施。參加區(qū)賽的要求沒有壞行為習慣（如違反要求，取消個人成績以至團體成績），參加市級比賽、省級比賽要有好的行為習慣，參加全國賽的則要求品行兼優(yōu)、學習成績合格。比賽更加透明、公平，裁判員監(jiān)督領隊教練、領隊教練監(jiān)督裁判、中心監(jiān)督雙方、賽場總監(jiān)監(jiān)督全部。明年昆明舉行的全國培訓爭取科技老師和體育老師各有10人次參加。成為以模型活動為載體進行素質教育的示范基地。體育教學工作總結如下：一、思想政治方面：作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。二、教學工作方面：在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。三、本學期的主要成績：本學期，在學校領導的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境，促進學生身心健康發(fā)展。我的體育教學主要從三點來進行總結。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第三，講解要少而精。另外，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。因此，我要加倍努力，爭取在運動會上取得好成績。學生喜歡新穎性，但不具備難度很高的體育課。我一直擔任7年級（1—5）班的代理體育老師，積極完成蘇老師安排的任務，不斷提升自我的教學能力，對今后步入體育教師這個行業(yè)積累經驗。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力，為了更好的準備這場比賽，我還讓學生展開了一些訓練，這些訓練非常有效果，最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。所以我組織了一次大型的校園游戲趣味定向越野，讓學生可以在游戲中鍛煉身體也可以知識問答，讓學生體味校園的樂趣。大家都得到了一次很好的鍛煉?？v觀200級學生整個實習過程，可以看出，此次實習是成功的，取得了良好的效果。一、實習點建設情況。在前一階段的實習過程中，社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中，在下實習點之后，每天按時上班，認真工作，得到了各個實習單位、指導老師們的好評。三、突出案例。參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。體育教育者的工作總結篇十寫好教育教學工作的總結是對自己教學的一種認真的態(tài)度，是對學生負責的體現(xiàn)，更是對祖國的貢獻。一個學年已過去,新的學期即將來臨，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。入黨申請書。特別是對培智一年級和三年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。教案。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。由于我是文化課和體育課的雙向教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)。積極考勤，堅守崗位：我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數據上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。在以后的教學和學習中我會更加努力。臨近年終，我將對我這一學期的工作進行詳細和客觀的總結。因此，在開展工作前盡可能提前了解摸清思路，而對工作中碰到的一些問題，能以認真負責的態(tài)度去對待。今年是成長的一年，長春中醫(yī)藥大學迎來了五十年校慶。我將一如既往的服從體育部的工作，盡我最大的努力配合各項工作的順利開展?，F(xiàn)作總結如下：一、落實課堂教學，發(fā)展學校體育運動。以課堂教學為著力點，優(yōu)化教學管理，全面提升學生素質。抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生在掌握基本的運動技能的同時，有機滲透愛國主義和集體主義教育。為此，成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組，由分管學校體育衛(wèi)生工作的政教處主任親自抓，形成了學校行政、各班班主任、落班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責。師生們積極參與大課間后身體素質明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用,學校學生體質健康達標率大大提高，真正做到了以“達標爭優(yōu)，強健體魄”的目標。學生課余訓練和競賽是學校體育教育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義，學校長期以來一直把這一項工作放在首位。四、抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長。一方面，每兩周一次有計劃地正常開展教研組活動，研討教學工作，進行集體備課，或進行公開課觀摩后的評議研討活動。本學期，通過體育組全體成員的共同努力，累獲佳績：在為時一年的城區(qū)體育教師培訓中，張建添、董慶威、羅煥銘、盧銳超四人均評為優(yōu)秀學員，張建添、董慶威、羅煥銘三人的論文被評為優(yōu)秀論文，并發(fā)表在__年9月20日出版的《廣東教育學院學報》。體育教育者的工作總結篇十二時間過的太快了，不知不覺已經在小學體育教學有4年了，我覺得教學真的不簡單，所要應對的事情太多了，但從中也學到一些東西和一些經驗，借此機會和大家分享一下。例如，在游戲比賽中一些個性較強的學生因不服輸而與對方發(fā)生爭執(zhí)，甚至拳腳相向，也有失利的組同學之間互相埋怨，導致受指責的學生產生怯場心理而退出比賽。還有一個例子就是，我們學校舉行一個足球比賽，就因為爭一個球，就準備打架了，我立刻跟他們兩個人說：友誼第一，比賽第二；不然就請先離場休息。便如，在一場校際拔河比賽中，因我發(fā)現(xiàn)一名外班的學生參與了某班的比賽，故大聲斥責，結果使該班的學生轉移了注意力而導致失敗。性格是個性的核心要素。經深入調查才得知或是因性格孤僻而導致不合群，或是因為體育成績不理想，而沒有人愿意與他們一組。教學中為了鍛煉同學們的自我組織潛力、自我管理潛力，為了有目的、有組織、有計劃地教學，滿足所有同學的興趣和需要，有時我把教學資料科學地、嚴謹地設計成多種運動處方讓同學們選取自己所喜歡的運動處方，然后根據選取狀況自由結合成小組，每個小組選出一位小組長，小組長帶領同學們完成教學資料。因為一項創(chuàng)新活動的完成，務必具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。體育教育者的工作總結篇十三愉快而又艱辛的實習工作結束了，在這個學期里，我們順利完成了從學生到教師的角色轉換。在實習的兩個禮拜后我開始去聽課，在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記，我作為一個實習生就更應該認真去學習。二、上課。在開始，我的緊張導致我教學時經常丟東拉西的，不過學生都很配合我，很活躍的回答我提出的問題，我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來了，按照我的計劃，順利地開展我的課堂。老師的意見和建議讓我能馬上調整講課的思路，及時修改教案，更完善自己的教學。我的指導老