【正文】 讀。在沒有辦法的情況下，我只好硬著頭皮去讀書。朱自清說過：緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口中流出。心中有陰霾時(shí)，我們可以多參加體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場上暢快淋漓的拼搏，享受運(yùn)動(dòng)的快樂，宣泄不良情緒，能夠達(dá)到消除心理緊張，放松身心，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。對吸煙的行為也是如此，有想試試看的心情，看到成年人叼著香煙，火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài)，覺得好不自在，以為吸煙可能有著無窮的樂趣。有人說：青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早就被連根拔起，光禿禿的樹坑里默默的涌出被殺的悲哀！我站在大壩上，沉默著，沉默了很久。河水上漲時(shí)，是一個(gè)絕望的殺手潛入水下。這條河一直向西流，艱難地以驚人的速度前進(jìn)，形成了許多不同大小的山谷。在我的印象中，她豐滿帥氣的臉變得很難看。秋天，天空很高，河水清澈，鳥兒們渴望地在河上拍照。當(dāng)時(shí)她特別迷人。這個(gè)星期天，我要去看望我的奶奶，在村子的北部欣賞文水河。總算放下手中的筆，拖著疲憊不堪的身體，倒在床上，可是卻很想聽歌，熟悉的動(dòng)作，拿起手機(jī)，點(diǎn)開音樂，熟悉的音樂在耳邊響起……珍惜所擁有的青春。初二初三的學(xué)長說：青春是艱苦的，在這個(gè)試卷滿天飛的時(shí)代，想真正體驗(yàn)青春的甜蜜，是何等的不容易，那時(shí)我想“青春真的那么苦么？”一載春秋過后，隨著九年級的離去，我們也踏入八年級的教室，當(dāng)我真正捧起八年級的書本，對以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢？”一個(gè)月后，才真正體驗(yàn)到青春的苦。”在人生路上不求驚天動(dòng)地，但求無怨無悔，為理想而奮斗！為青春夢想而執(zhí)著追求。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。請相信：奮斗的青春最精彩。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。我的演講完畢。握著漫卷的紅叉卷紙，望著課桌上成堆的課本，我深深嘆了一口氣，初中真苦啊，再苦也得抗啊。青春的演講稿300字篇三尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：這個(gè)冬天，沒有往年的寒冷，反而多了些溫柔。在我的印象中，文水河隱約保持著它美麗的樣子：冬天，它就像一大塊清澈透明的玻璃，透過厚厚的冰層，你可以看到魚在河底慢慢游動(dòng)。春天，微風(fēng)吹過河面，上面有層層鱗片和波浪。她溫柔地笑了笑…后來在城里上了中學(xué)，漸漸遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和文水河。站在大壩上，你首先看到的不是無盡的河流，而是各種生活垃圾。就像你臉上的膿疤。多少鮮活的生命被無情的吞噬！憤怒涌上我的胸膛。溫柔的陽光藏在烏云里，天空變了！冷風(fēng)從另一邊吹來，夾雜著腐臭的味道。然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，我們每天都重復(fù)的相同的日子，雨倦日出，吃了睡，睡了吃，談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們該吃什么？時(shí)常說，我們是什么，都會笑著回答，豬啊。我們正處在生長發(fā)育時(shí)期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，吸多了煙就會感到精力不集中，甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。當(dāng)我極不情愿的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里面的故事很快地吸引了我，我漸漸的融入了魯濱孫的生活，在書中與魯濱孫一起冒險(xiǎn)，一起在荒島生活，一起快樂，一起傷心?！陡窳滞挕肥刮抑懒松婆c惡，每次閱讀的時(shí)候，我都仿佛又回到了小時(shí)候父母為我講故事的時(shí)候；《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)的熱淚盈眶；《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年；《昆蟲記》讓我認(rèn)識了許多昆蟲，使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……上了初中，我不再局限于讀故事書，而是更加向往讀關(guān)于歷史的書與詩文。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味，感受到了許多偉大詩人在詩中所表達(dá)的對世界萬物的感情，詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。而從《駱駝祥子》中，我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗，這種腐敗使一個(gè)老實(shí)的車夫變成了舊社會的行尸走肉。從此以后，我不再害怕寫作文，而是開始有些喜歡寫作文。漸漸覺得，散文不過是隨心所欲，把內(nèi)心的想法不加修飾的寫出來罷了。青春的演講稿300字篇六親愛的老師、同學(xué)們：大家好！因?yàn)槟悖叶昧擞颜x之可貴；因?yàn)槟?，我懂得了同甘共苦；因?yàn)槟?，我懂得了推心置腹地交談……因?yàn)槟?，我的青春與世界溫暖相擁。吃飯了，你恰好被分在我身邊，安靜地吃著，我突然感覺身旁是一團(tuán)柔和暖密的棉絮，踏踏實(shí)實(shí)的，讓人很有安全感。一次生日會，班里的朋友來了，卻又因各種事情提早散了。我心中受到了極大的一陣觸動(dòng)，多種情緒五味雜陳地翻滾上來，最后匯成一串淚珠落了下來。我們青春伊始，我相信，我們會一直溫暖同行?！痹趫?bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上，也經(jīng)常用“迷惘的一代”、“沉迷網(wǎng)游”、“漠視親情”等負(fù)面詞語，來評價(jià)我們。但正是因?yàn)槿绱?，我們才有著與前幾代人的不同。雖然每天只有四五個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，卻沒有一個(gè)人退出。總有一天，人們會發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣，取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟。讓我們留在這里，在這里會合，在這里航行。我不怕寂寞，不怕眼淚落下。我們不能忘記軍訓(xùn)場上回響著我們嘹亮的口號。我還記得我第一次登臺時(shí)的羞澀和緊張。但是我們可以看到，我們可以看到每個(gè)人的臉，從不成熟到成熟，充滿了自信。青春，原來是那杯精致的酒，因?yàn)樗浅錆M夢想的酒，這讓我們迷戀。青春的演講稿300字篇九今天我演講的題目是《珍惜青春》。我們的任務(wù)，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰，耗費(fèi)青春！當(dāng)我們再次回想歷史的時(shí)候，那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在面前。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防?！被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會開出絢麗奪目的花，結(jié)出累累的果實(shí)。后知后覺，有人說：這就是青春。”經(jīng)歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命里的痛苦才是最寶貴的財(cái)富。隨著年齡的漸增，愈加渴望認(rèn)識世界?！氨硹壛死硐?，誰人都可以。再回首，恍然如夢。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。而現(xiàn)在呢，正直青春的我們既不會給父母添麻煩，也不用干活，更不像老人那樣，行動(dòng)不方便，多好呀！不過，有時(shí)我們也會被學(xué)習(xí)的壓力所逼迫。總之，只要是步入青春的時(shí)候，就是我們初出茅廬的時(shí)候?！扒啻菏翘爝叺暮?，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個(gè)人都經(jīng)過的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著祖國振興的重任。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國。學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好心態(tài)。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。對于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。在他眼里，時(shí)間就如同生命；他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)就是在謀財(cái)害命。學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長見識、談吐不凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。記得去年的寒冬，我們89名學(xué)員懷著激動(dòng)的心情來到濟(jì)南，開始長達(dá)180天的濟(jì)南煉化實(shí)習(xí)工作。在這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里我們不斷加強(qiáng)技能知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，正遇上濟(jì)煉開停工檢修期這個(gè)難得的機(jī)會，我們每位學(xué)員抓緊上班時(shí)間，不放過休息時(shí)間，進(jìn)裝置，查流程，晚上畫xxpid圖，從最初對設(shè)備塔，罐，爐；換熱器等的外部了解，到內(nèi)部觀看學(xué)習(xí)讓我們更好的理解了設(shè)備的運(yùn)作原理，相較于以前只看得到設(shè)備外部，不理解它的運(yùn)作