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正文內(nèi)容

20xx年聊齋志異讀書(shū)筆記(通用12篇)-wenkub

2025-08-07 19 本頁(yè)面
 

【正文】 人一籌,刺貪刺虐入木三分。十九世紀(jì)中葉傳播到國(guó)外,已有英、法、德、日等二十多個(gè)語(yǔ)種的譯本。書(shū)中的作品情節(jié)離奇曲折,但又簡(jiǎn)潔,幻化形象刻劃得獨(dú)具特色。因此我們不能只是看《聊齋志異》奇異有趣的故事,當(dāng)作一本消愁解悶的書(shū)來(lái)讀,而應(yīng)該深入地去體會(huì)作者寄寓其中的愛(ài)和恨,悲憤和喜悅,以及產(chǎn)生這些思想感情的現(xiàn)實(shí)生活和深刻的歷史內(nèi)容。因?yàn)槲抑耙矊?duì)魔術(shù)這一藝術(shù)有些興趣,也探得了一些魔術(shù)的基本原理,可書(shū)中的幻術(shù)表演在我看來(lái)還是那么的難以想象,有些不切實(shí)際了。這是一篇以第一人稱敘述的故事,使人讀來(lái)頗有一種回憶少時(shí)軼事的意味。這就讓本來(lái)壓抑的讀者心情豁然開(kāi)朗,從正面宣揚(yáng)了善有善報(bào)的道理。諷刺的是,現(xiàn)實(shí)中活生生的許多人甚至都沒(méi)有王六郎這個(gè)鬼品德高尚,不說(shuō)高尚吧,有些人的所作所為都讓人不愿稱之為一個(gè)“人”。講的是一人一鬼之間的深厚友誼?!锻趿伞?,這是我看這本書(shū)以來(lái),感到有意思的第一個(gè)故事。在滿清政府當(dāng)權(quán)時(shí),能創(chuàng)作出這等諷刺意味與對(duì)新事物的贊頌并存的作品,不得不說(shuō)蒲松齡是一代奇才?!读凝S異志》中所描繪的,都透露出作者對(duì)科舉制度的鄙夷,對(duì)封建社會(huì)的厭惡和對(duì)當(dāng)朝官員腐敗的仇視。席方平代父伸冤,魂赴冥司告狀,可是從城隍到郡司直至冥王都收到了羊某的賄賂,不僅冤屈莫伸,反遭各種刑罰。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我就是把它當(dāng)作玄幻小說(shuō)來(lái)看的?!读凝S志異》的作者是蒲松齡,字留仙,號(hào)柳泉居士,四次科考而不第,一聲窮困潦倒,留給后人的唯有他數(shù)十載堅(jiān)持與努力撰寫而成的、名傳千古的《聊齋志異》。但稍有一些閱讀量的人都知道,文言文中有另外一個(gè)世界。人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。我從小就接觸古典名著,四大名著之中,除了過(guò)于做作腔調(diào)、風(fēng)花雪月的《紅樓夢(mèng)》不怎么理解外,其他的都滾瓜爛熟, 讀得通透??赡苡行┩瑢W(xué)還不清楚它講述的是什么。其中也有幾個(gè)故事,是我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)甚至學(xué)習(xí)過(guò)的,比如《畫皮》、《聶小倩》、《嶗山道士》等。這篇文章表面上雖寫幽冥,實(shí)則影射人間,寫盡了勞動(dòng)人民的苦難與強(qiáng)大的意志力,也側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)商業(yè)巨賈的權(quán)力之大與貪賄之多。在對(duì)不同人物的描繪中,顯現(xiàn)了人性中潛在的怯懦與自私。聊齋志異讀書(shū)筆記篇二《聊齋志異》,雖說(shuō)已經(jīng)是清代小說(shuō)了,但本人讀起來(lái)還是有些吃力。因?yàn)橹暗墓适?,大都十分短小,?nèi)容也十分簡(jiǎn)單,或者是那種異??植赖拿鑼?。這個(gè)故事也改變了我之前對(duì)所謂溺死鬼的印象。王六郎和主人公之前的情誼是十分令人感動(dòng)的。而王六郎在他鎮(zhèn)當(dāng)神,主人公不遠(yuǎn)千里前去探望的故事,更表明了二人之間的深厚友誼,主人公的敦厚守信與王六郎的知恩圖報(bào)??春笕说淖⒔?,也有這么一說(shuō)。聊齋志異讀書(shū)筆記篇三《聊齋志異》是一部具有獨(dú)特思想風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)貌的文言短篇小說(shuō)集。由于《聊齋志異》是一部經(jīng)歷了漫長(zhǎng)時(shí)期才完成的短篇小說(shuō)集,故事來(lái)源不同,作者的思想認(rèn)識(shí)前后有發(fā)展變化,加上作者世界觀本身存在矛盾,因而全書(shū)的思想內(nèi)容良莠不齊,比較復(fù)雜。雖為文言,但凝練之外又極形象傳神,富有表現(xiàn)力,而且語(yǔ)言利落直觀明了?!读凝S志異》在敘述、描寫人和各種靈異之物的交往時(shí),往往按照同類相應(yīng)、同氣相求的模式安排故事情節(jié)?!绷凝S志異》,清代短篇小說(shuō)集,是蒲松齡的代表作,在他40歲左右時(shí)基本完成,此后不斷有所增補(bǔ)和修改。多數(shù)作品通過(guò)談狐說(shuō)鬼的手法,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗進(jìn)行了有力批判,在一定程度上揭露了社會(huì)矛盾,表達(dá)了人民的愿望。據(jù)說(shuō)作者蒲松齡在寫這部《聊齋志異》時(shí),專門在家門口開(kāi)了一家茶館,請(qǐng)喝茶的人給他講故事,講過(guò)后可不付茶錢。內(nèi)容十分廣泛,多談狐、魔、花、妖,以此來(lái)概括當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,反映了17世紀(jì)中國(guó)的社會(huì)面貌。“志”變產(chǎn)生了(記錄)。我喜歡讀短小精悍,情節(jié)又引人入勝的小故事。聶小倩是一個(gè)善良、美麗、心靈純潔的女鬼,在陰間她常受到其它惡鬼的欺凌,過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子,她非常渴望過(guò)上正常的人類生活。因?yàn)楸舜说亩鲪?ài),使得原本不可能發(fā)生的事變?yōu)檎鎸?shí),愛(ài)的力量還真是偉大呀!這種美好結(jié)局也正是我這個(gè)看故事的人最想要看到的結(jié)果。這雖然是描寫人與動(dòng)物之間的情感,但也正是我們?nèi)伺c人之間所應(yīng)該有的真情、真心、真意,要有知恩圖報(bào),善待他人的美德。為此,媽媽特意為我買了本《聊齋志異》,并笑稱這書(shū)最適合我的口味。在一天夜里,她偶然遇上了性情豪爽,品行端正的書(shū)生寧采臣。還有讓我感動(dòng)的是《蛇人》這篇,這是一篇非常短小并簡(jiǎn)單的故事,它講述了蛇人與他喂養(yǎng)的兩條小蛇之間的情感故事?!读凝S志異》這本書(shū)里的故事雖然都不是很長(zhǎng),但情節(jié)曲折離奇,給了我很大的幻想空間,深深地吸引著我,我喜歡這本書(shū)。此外蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木,在蒲松齡的筆下無(wú)不可以成精變?nèi)?,讀后感《《聊齋志異》讀書(shū)筆記600字》?!读凝S志異》的內(nèi)容豐富復(fù)雜,瑕瑜互見(jiàn),但總的看來(lái),它所觸及的社會(huì)生活相當(dāng)廣泛,反映的社會(huì)問(wèn)題相當(dāng)深刻,無(wú)論是接露社會(huì)政治的黑暗和科舉制度的弊端,還是描寫愛(ài)情生活,都達(dá)到了新的歷史高度。明白的告訴人們夢(mèng)里的虎狼就是現(xiàn)實(shí)中官吏。在這類作品中,還有《紅玉》更膾炙人口。聽(tīng)老師說(shuō),上了初中就要多接觸文言文,于是我看了看蒲松林的《聊齋志異》。正如俗話所說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量。《聊齋志異》看來(lái)偏偏講的鬼、狐、仙、怪,其實(shí)字字都是人、情、世、態(tài)字里行間無(wú)不飽含著作者對(duì)人生的豐富體驗(yàn)和深刻智慧。她讓子服將自己的父母合葬,并且感激子服一家人對(duì)自己的關(guān)照,后來(lái),子服的母親給他們兩個(gè)人主持了婚禮,一年過(guò)后,嬰寧生下一個(gè)胖兒子,不認(rèn)生,見(jiàn)人就笑,很像他母親。在這里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正視現(xiàn)實(shí)的精神!再讀《聊齋》,再得后感。每一個(gè)故事都像是無(wú)聲的語(yǔ)言,告訴我們善有善報(bào),惡有惡報(bào);告訴我們要多做好事,行善積德,不要橫行霸道,言而無(wú)信;告訴我們要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)多么戲劇性的一幕??!產(chǎn)生邪念,衣服變樹(shù)葉;收回邪念,樹(shù)葉變衣服。蒲松齡用他手中的筆警醒世人,告訴我們道理,令人受益無(wú)窮??晌也](méi)有行動(dòng),而是緊皺著眉頭,想:這些錢可是我好不容易攢下來(lái)買文具的呀。想到這兒,我便下了心,毅然向救助站走去,媽媽也對(duì)我抱以稱贊的一笑。《聊齋志異》非常有趣,不久我就看完了這本書(shū)。從中我感受到,眼睛所看到那美麗的景象深處并不一定是美好的。作者大膽地揭開(kāi)了所謂“盛世”下的“爛疤”替那些飽受迫害的下層人民提出控訴!在這里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正視現(xiàn)實(shí)的精神.但是面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),作家在書(shū)中提出的改革社會(huì)的方案確實(shí)不現(xiàn)實(shí)的。這方面的代表作有《考弊司》《葉生》《王子安》等等。這正是對(duì)人間黑暗的考場(chǎng)和寡廉鮮恥的考官的無(wú)情揭露和辛辣諷刺。在《王子安》中作家對(duì)考生們的心
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