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正文內(nèi)容

20xx年教師節(jié)廣播稿300字(19篇)-wenkub

2025-08-06 22 本頁面
 

【正文】 上了鮮花,表達了所有孩子對老師的一份感謝之情。男: 好書推薦。合:文萃小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是二(2)班的男:我是二(2)班的。老師,祝福您,愿您身體健康!教師節(jié)廣播稿300字篇四女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。黑板上寫下炎黃子孫的神往,課堂里托起共和國的黎明。時光帶走了你的青春年華,如今依然是激情滿懷、兩袖清風(fēng)!多少次睡夢中心系著教室,多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng),多少顆汗水在少年成才的路上跳動,多少滴心血把青年的理想染紅!帶領(lǐng)著祖國的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登,引導(dǎo)著民族的未來在知識的迷宮里穿行。那是因為你堅守著一個神圣的崗位,一片片心田正等待著你去播種。”天邊的云說:“跟我走吧,我為你架座彩虹。今天為大家介紹的是20xx年被評為蘇州市優(yōu)秀教育工作者的芳老師。(合)是啊!老師,是你們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。(甲)也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。 在此,請允許我把這首歌獻給你們,我親愛的老師們。我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認真聽講,讓您在專心上課之余不必為我分神。在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達對您的感激之情。放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認真。所以,我做錯事了,他會著急,他會批評,他會幫助我改正。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識。是老師從啊、哦、鵝開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字。不過,一定得在下周四,我們想對老師說的話節(jié)目開播前交到我這里。最后一天,我們還要播出部分老師想對同學(xué)們說的話。從下周開始,我們每天將以一種形式展示我們的活動。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達了自己的感謝和祝福。 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。 您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的人們。 是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 b:我們歌唱九月, 因為這是您永恒的節(jié)日。無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。 a:我們牢記九月, 因為這是我們真誠的表白。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!.您的保護讓我們健康成長。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨, 滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們載著吮吸著細雨茁壯成長。老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向。我們“紅領(lǐng)巾校園廣播站”也準(zhǔn)備以“”為主題播出五期專題節(jié)目。第一天,也就是星期二,我們主要播出一些歌曲。各班有好的節(jié)目推薦都請趕緊到我這里登記。從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題。是老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字。我懂得了感恩父母、珍惜生命......老師讓我懂得的太多太多。所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會擔(dān)心,他會嚴(yán)格要求,讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行。因為您知道,每一天對我們都非常重要。我看到了,臉上的笑容。我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。教師節(jié)廣播稿300字篇三(甲)同學(xué)們(乙)老師們(合)大家好!“新顏”紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。(乙)也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭 苦干早已是便飯家常。是你們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。(甲) 同學(xué)們,在教師節(jié)即將來臨的日子里,我校五年級的同學(xué)們的胸涌澎湃,心中的話語千千萬萬,他們就自己創(chuàng)作了一首小詩獻給我們顏港中心小學(xué)所有的老師,并祝他們節(jié)日快樂!下面請聽小詩《祝福您,老師》(甲)同學(xué)們,在教師節(jié)即將來臨的日子里,讓我們從向老師主動問好做起?!眻@中的花說:“和我相伴,我為你編織錦繡。那是因為你擁有著一塊無垠的沃土,生命之樹深深扎根孩子心中。執(zhí)著的追求穿透歷史的云霧,熾熱的希望照亮廣袤時空。新的長征從你的腳下開始,龍的期待在你的筆端誕生。男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。女:首先請關(guān)注本周新聞。男:最后小朋友們獻上了一首詩朗誦,上午的活動圓滿結(jié)束。女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華。永遠記住您的話。甲:到了“好書推薦”的時間。男:那就是:對童心的悉心愛護與尊重,對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護與鼓勵。男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年?!绢櫋坑幸蝗宏爢T,活躍在校園的春夏秋冬。【顧】新學(xué)期開始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。二、詩歌欣賞:【高】對了,暑假里我就讀了一本詩集,今天,我想朗誦一首獻給老師的詩歌,在教師節(jié)之際,向為我們的健康成長付出辛勤勞動的老師們表達我們深深的謝意——老師,您辛苦了(背景音樂)是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。雖然他體弱多病,但是顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。【高】這些故事真有意思,希望同學(xué)們能有所啟發(fā)?!旧颉渴前?,撿起的是垃圾,留下的卻是文明。還記得學(xué)了《水》這一課,許多同學(xué)對水有了新的認識。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。有你說、我說、大家說欄目,講述同學(xué)們成長中開心、煩惱的事情。a:同學(xué)們,一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又將迎來第26個教師節(jié)。a、b(合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!a: 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。a:同學(xué)們,在我們殷小每一個角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。自己制作一個賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。b:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn),上課認真聽講,課后認真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻給老師最好的禮物。教師節(jié)廣播稿300字篇七時間:主持人:主辦:六(2)中隊主題:《教師節(jié)獻禮》(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)一:開場白男:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了,歡迎同學(xué)們的收聽!女:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始,學(xué)校要有新的氣象。同學(xué)們,你們知道了嗎?男:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認識世界,認識人生。男:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師。女:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,男:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!男:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。,在老師上課時說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表新區(qū)二小的全體同學(xué)向老師們問聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”女:今天給大家講的成語故事《程門立雪》男:宋朝的時候,有一位有學(xué)問的人,名叫楊時。后來中了進士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問。男:有一天,天空濃云密布,眼看一場大雪就要到來。女:天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他渾身發(fā)抖。女:楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光?!狈▏骷伊_曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。大家良好的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼。尤其是當(dāng)我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時?”師德無價。我出身于教育世家,現(xiàn)在是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。終身之計,莫如樹人”。黨的把教育作為改善民生和加強社會建設(shè)之首,提出“教育是民族振興和社會進步的基石”,并大力開展黨的群眾路線教育實踐活動?!耙蕴岣呓逃|(zhì)量求生存,以充實教師內(nèi)涵求發(fā)展。我今天演講的題目是《感恩老師》。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接
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