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20xx年教師家訪心得體會20字8篇(優(yōu)秀)-wenkub

2025-08-06 21 本頁面
 

【正文】 親很有必要見面交談一下。教師家訪心得體會20字篇三被訪問者:王雪松的家庭訪問原因:王雪松的學習大幅度下降。通過家訪,我感受到家長們對孩子都寄與了厚望,只是缺少了正確有效的方法,使得一些孩子的教育效果不甚理想。還有少數(shù)家長本身文化程度低,對自己的子女從小又過于溺愛;現(xiàn)在孩子年齡增長,膽子也大了,有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學習、生活上的指導,這些家長的孩子往往已經養(yǎng)成良好的習慣,有較強的自覺性。很多家長都反映:老師說的,孩子會聽進去的。最后,他們一家人依依不舍地把我們送出大門口,并希望老師經常到家。學生舒銳說:“老師,您這次家訪,給了我很大力量,我更加自信,我還要更加努力,在班上要做個好學生,在家里更要做個懂事的好孩子,你看我以后的表現(xiàn)。最后我們還是有說有笑的聊,在回來時候她還說有時間再去她家坐坐,一起說說話等。同時大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。現(xiàn)在的聯(lián)系方式很多,諸如電話、手機、互聯(lián)網等,為什么要跟家長面對面的交流呢?可是當我真正踏入本次家訪之路時,我才體會到了面對面促膝交談的好處??傊以L活動我們與家長面對面的熱情交流,在思想上達成了共識,在行動上也會形成教育合力。家訪中我們還了解到大部分家庭都是男家長常年在外打工、只有女家長在家、部分家庭是父母均在外打工、孩子留給年邁的爺爺、奶奶照顧,更有甚者留給親戚朋友照顧,成了真正的留守兒童。學校期望學生成才,家長更是望子成龍、望女成鳳,家校之間有著共同的愿望。他們的家庭有的已住上二層樓訪,裝飾的富麗堂皇;有的是四合檐小院,家里的擺設全新。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。教師家訪心得體會20字篇一 首先我們三人所到之處都能看見家長熱情的笑臉,我們都能在輕松愉快和諧的氛圍中和家長進行親切的交流,家長詢問學生的在校表現(xiàn)和生活情況,了解他們的學習成績。不過一些外遷戶和貧困家庭,屋內除了必須的生活用具外,現(xiàn)代化的家電幾乎沒有,連住房都歪歪倒倒,四面透風,看的仍然是老式彩電,睡的還是土床,從他們的穿著上也流露出了生活的結據(jù)。針對家長們提出的問題我們都詳實的一一做了回答,并把他們對學校的意見和建議帶回了學校,把教育的春風和溫暖傳到千家萬戶。這次家訪消除了部分家長們認為只要給孩子飯吃、給孩子們衣服穿、給孩子們錢花就完全盡到了家長責任的錯誤想法。教師家訪心得體會20字篇二師愛是師德的靈魂,對于教師而言,“師愛”是一個永恒的話題。在家訪之前,我跟幾位家長們都通了電話,電話里我能感受到家長們高興的心情,有的家長本來要上班,知道我們要去,就特意請了假在家等我們;有的家長因為不在學校附近住,怕我們跑很多路,就來學校接我一塊乘車前去;這些舉動讓我覺得家長們很重視老師的來訪,也很歡迎老師家訪,他們特別想有一個機會能單獨和老師一起交流孩子的學習、生活情況,同時我也更深地感受到家長對孩子的殷殷期望。10月16日那晚家訪,讓我感觸好深。這位家長讓我感到了一種格外的親切與友好。”這次家訪,使家長和學生感到十分親切,從內心深處非常感激教師。在家訪中,我還了解到有相當一部分家長整個忙于生計,極少照看、督促孩子。作為學生的老師也特感動于這句話,老師的魅力無極限。文化程度不高,但為人處事有原則的一類家長,他們對孩子學習上的指導有欠缺,但會教他們做人的道理,家長說的多,做的少。所以針對有問題的學生,我和家長促膝談心,用一分為二地觀點分析學生,同時把握實際,靈活調節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。本次家訪活動,更拉近了教師與家長間的距離,增進了家長與學校之間的關系與信任度。王雪松的學習主動性越來越差,老師的激勵和批評對他逐漸失去了作用。所以,我就決定晚上到孩子家。我只好和孩子的母親交流,明白了王雪松家的大概狀況:家里的經濟來源全靠父親,因此,父親在家里具有絕對的統(tǒng)治地位,一言九鼎,但是工作很忙,很少顧及孩子的教育,也很少和孩子在一齊。王雪松在家任性,懶散,不愛學習,不愛運動,衣來伸手,飯來張口。我們還決定要定期聯(lián)系,多多關心王雪松的健康成長。我和李小明老師一組,我們到了徐家和周家,共家訪了10個家庭。我們走訪的十名同學中,有三名是留守孩子,他們是張星龍、余文祥、汪宇晶。難怪他的作業(yè)錯誤率這么高,難怪他每天上課都打不起精神來。為了幫助孩子改掉這個壞習慣,我們與張星龍約定,每天要先做完作業(yè)才可以看30分鐘的電視;與余文祥約定,要放學后快速做完作業(yè),趕到大姨六點回家前做完,讓大姨檢查一下作業(yè),如果做得好由大姨決定看電視的時間。另外通過家訪還得知,孩子們還學會撒謊,在學校交不了作業(yè)就說落在家里。還有黃雨晴家長提到孩子在放假時在家騎自行車帶人,結果摔跤把別人的頭摔破了,所以我告訴孩子們,不滿12周
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