20xx年教學計劃安排表教學計劃包括哪些內(nèi)容(三篇)-wenkub
2025-08-06 21 本頁面
【正文】 學習數(shù)學知識，共同發(fā)展。，提高自身業(yè)務素質(zhì)。，采取小組合作學習，給學生提供自我展示的平臺，培養(yǎng)學生數(shù)學方面的綜合素養(yǎng)，為他們的后續(xù)發(fā)展打好基礎。教學重點：萬以內(nèi)數(shù)的認識及 加、減法筆算，表內(nèi)除法以及用數(shù)學解決問題。初步形成觀察、分析及推理的能力。會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，認識條形統(tǒng)計圖(1格表示5個單位)和簡單的復式統(tǒng)計表。、鈍角。，除法算式中各部分的名稱，乘法和除法的關系。掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序，會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。就目前，我們認識的水平而言，我們認為可以分兩個方面，一是結(jié)合具體內(nèi)容進行，如“生活中的數(shù)學”。結(jié)合其他教學內(nèi)容安排例題或練習。結(jié)合所學的知識，結(jié)合現(xiàn)實生活的具體情境解決一些簡單的實際問題。仍分兩段：1000以內(nèi)數(shù)的認識、10000以內(nèi)數(shù)的認識，但更強調(diào)培養(yǎng)數(shù)感。但由于新教材“解決問題”等教材編排的特殊性，大多數(shù)學生對如何運用數(shù)學知識來解決實際問題和分析問題上存在欠缺。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。教學計劃安排表 教學計劃包括哪些內(nèi)容篇一學生經(jīng)過一年半的數(shù)學學習，二(7)班學生基本上具備一定的數(shù)學意識、數(shù)學理解能力及應用數(shù)學知識解決生活中實際問題的能力。同時二(7)班還有少部分學生學習習慣特不好，作業(yè)速度特別慢，學習懶散，自控能力又較低，學習依賴性也較強。(1)兩位數(shù)加、減法的口算(2)增加了：幾百幾十加、減幾百幾十的筆算和估算建立質(zhì)量觀念，使學生初步認識克和千克。(1)單獨安排一個單元。圖形與變換(包括：平移和旋轉(zhuǎn)、銳角和鈍角)(以1當5的條形統(tǒng)計圖，簡單的復式統(tǒng)計表。二是單獨安排，大體上可以分這樣幾個層次：。知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小。能夠熟練地用乘法口訣求商。初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能夠進行簡單的分析。，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。教學難點：萬以內(nèi)數(shù)的認識及加、減筆算，以及數(shù)學實踐、數(shù)學思維的訓練。，充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢，努力創(chuàng)建快樂的數(shù)學課堂，讓學生輕松開心的學習。適應社會發(fā)展的需求，做個學校、家長、學生滿意的好教師。本學期將結(jié)合由自己負責的市級課題《小學數(shù)學生活化的實踐研究》進行有關“生活化” 的專題性研究：“解決問題”新教材中沒有了以往教材中“應用題”的編排，在編排上“解決問題”教學與原“應用題”有著很大的不同。又如在空間與圖形的有關單元，教學利用這些知識解決相應的實際問題等等。建立數(shù)的表象,培養(yǎng)數(shù)感。我們的動物朋友——本單元設計了“我最喜歡的動物”“可愛的小動物”和“我們的好朋友”三個主題活動。我們都有一個家——本單元設計了“好大的一個家”“好壯麗的一個家”和“我們的家在哪里”三個主題活動，目的是引導學生了解我國是一個幅員遼闊的多民族大家庭，了解祖國主要的名山大川、名勝古跡和社會主義建設的重大成就，了解有關長江、黃河的基本知識，并為此而感到自豪。能注意到身邊發(fā)生的自然現(xiàn)象或日常生活中出現(xiàn)的
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