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20xx年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(模板11篇)-wenkub

2025-08-06 21 本頁面
 

【正文】 滋味,我們也為我們所貢獻(xiàn)的微薄之力而感到欣慰。同時(shí),我們也發(fā)揮了我們的熱情:隊(duì)員們深入到生產(chǎn)第一線,為企業(yè)做自己力所能及的事。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性,我們隊(duì)員并不能真正參與做賬。我們的實(shí)踐隊(duì)員嚴(yán)格遵守企業(yè)的管理規(guī)定,按照企業(yè)的作息制度,與企業(yè)員工一同上下班,一起工作。對(duì)于正在學(xué)習(xí)知識(shí)階段的我們學(xué)生來說,能親身感受到一流企業(yè)的魄力,真是一件十分高興的事。前期的考察工作為此行起了很大的作用,一到晉江,實(shí)踐隊(duì)馬上分成三個(gè)小組,各自馬不停蹄地直接趕赴自己的實(shí)踐點(diǎn)。20xx年的7月3日,實(shí)踐隊(duì)全體成員在辛林教授,歐彬老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地開到了晉江。實(shí)踐隊(duì)員張南,辛承南,陳釗炳提前赴晉江進(jìn)行第二次考察。同時(shí),他也對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了相關(guān)的要求和規(guī)定。同時(shí),按照要求,我們將全隊(duì)分為3個(gè)小組。20xx年“五一”期間,系副主任辛林教授,系團(tuán)委書記趙立新老師和實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員張南同學(xué)作為先期考察人員同赴晉江。以我所學(xué)用之企業(yè),我所未學(xué)學(xué)之企業(yè)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇三20xx年7月,我們數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)系99財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本科暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)奔赴晉江,開始了為期半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。雖然,在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。至此,我的暑假實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。和各位老師及其他工作人員相處愉快,氣氛融洽。在實(shí)習(xí)工作期間,我了解并熟悉了檢察院監(jiān)所科乃至監(jiān)獄和看守所的工作。在監(jiān)所,我的主要工作是負(fù)責(zé)錄入監(jiān)外執(zhí)行罪犯的個(gè)人詳細(xì)信息、設(shè)計(jì)封面和目錄,整理和裝訂案件卷宗,并調(diào)試駐監(jiān)所檢察室的各項(xiàng)硬件軟件。在院里和主要負(fù)責(zé)人交流之后,我被具體分配到監(jiān)所科工作。2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(模板11篇)2023年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(模板11篇)總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。監(jiān)所,顧名思義,監(jiān)獄和看守所。短短的幾個(gè)工作日我?guī)椭鷨挝徽砹丝啼洐C(jī)、打印機(jī)、殺毒軟件、看守所監(jiān)控軟件等,并將其各項(xiàng)操作制作成有圖文解說的文檔,供各位工作人員參考使用。通與老師一起巡視看守所各個(gè)監(jiān)室并接待探監(jiān)家屬,具體地看到并體驗(yàn)了監(jiān)獄和看守所對(duì)罪犯的關(guān)押和改造情況,以及檢察院對(duì)監(jiān)獄和看守所工作的認(rèn)真監(jiān)督。期間副檢察長還專門找我談話聊天,感觸頗深,受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生篇二本站后面為你推薦更多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)!自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書。晉江,我省一個(gè)工業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)。于是,炎炎夏季,楊梅熟時(shí),我99財(cái)本的31名實(shí)踐隊(duì)員前往晉江——那片至今仍縈繞在我們腦海中的地方,開始了我們的暑期之行。在張南同學(xué)的父母大力幫助下,考察人員先后聯(lián)系了3家大型的企業(yè)作為此次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐地點(diǎn),并與他們初步聯(lián)系了相關(guān)的細(xì)節(jié)問題。此后,大家更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做了充分的準(zhǔn)備,都爭取能以自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為企業(yè)做更多的服務(wù)。20xx年6月30日。此行的目的主要是與3家企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人見面,商討最后的細(xì)節(jié)決定,制定實(shí)踐計(jì)劃,解決吃住等問題。我們終于到了,到了那個(gè)曾經(jīng)讓我們?cè)趬?mèng)中都感到向往的地方,那個(gè)讓我們絕大多數(shù)人都感到有點(diǎn)神秘的地方。這三個(gè)實(shí)踐點(diǎn)分別是:青陽鎮(zhèn)的鳳竹集團(tuán),深滬鎮(zhèn)的潯興拉鏈集團(tuán),陳埭鎮(zhèn)的百力達(dá)鞋服有限公司。到了實(shí)踐地點(diǎn),稍稍安頓后,隊(duì)員們便不顧人疲馬乏,進(jìn)入企業(yè)參觀,與有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,了解企業(yè)的概況,學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度。從此,我們的實(shí)踐活動(dòng)正式開始了。因此我們只能對(duì)企業(yè)的賬本,憑證進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。潯興集團(tuán)里,我們的隊(duì)員在組合車間里幫助生產(chǎn)工人對(duì)拉頭進(jìn)行擠壓組合。一晃,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。實(shí)踐歸來,我們?nèi)w隊(duì)員在一起交流此次活動(dòng)的心得收獲。我們??吹狡髽I(yè)組織自己的會(huì)計(jì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。每個(gè)企業(yè)核定一名員工的標(biāo)準(zhǔn)各不相同,但有一條卻永遠(yuǎn)是相似的,那就是,公司的靈魂不能碰,不能做害群之馬。聯(lián)系贊助商為爭取更多的活動(dòng)資金,實(shí)踐隊(duì)多方聯(lián)系各廠商及經(jīng)理人,尋求合作贊助對(duì)象。通知時(shí)間、地點(diǎn)、人員安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陳榮輝同學(xué)負(fù)責(zé)通知其他實(shí)踐隊(duì)成員,確保全體成員準(zhǔn)時(shí)到位。那專注的神情,給炎熱中的我們送來了拂面的東風(fēng)。問卷統(tǒng)計(jì)并總結(jié)8月19日,實(shí)踐隊(duì)宣傳組全體成員對(duì)回收816份問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將數(shù)據(jù)及結(jié)果列成總結(jié)表格。一 支教篇(1) 傳統(tǒng)支教我們所有的課程教學(xué)工作全部圍繞著我們協(xié)會(huì)的支教宗旨“傳授理念,培養(yǎng)興趣,拓展視野”展開。我們通過 :如何更好的促進(jìn)孩子身心健康成長,如何看待女孩的教育問題,以及怎樣協(xié)助孩子學(xué)好英語.通過這次家長會(huì),家長們更了解了如何科學(xué)的教育孩子,融洽了家長與孩子之間的關(guān)系,也促進(jìn)了孩子健康成長。我們本次社會(huì)實(shí)踐的大課題是:關(guān)注現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢下農(nóng)村勞務(wù)輸出的影響。三 生活篇左臂系著紅領(lǐng)巾,胸前帶著隊(duì)員牌,這是齊魯情下鄉(xiāng)時(shí)統(tǒng)一的標(biāo)志,不用別人提醒,就是信仰下的生活.生活無非包括吃飯,娛樂與休息三塊內(nèi)容,應(yīng)該說這里做的還算條理。以我所學(xué), 回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校的時(shí)候,我們的生活軌跡都是老師替我們制定好的,我們只需要按部就班的走下去就可以。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。學(xué)生終究會(huì)畢業(yè),終將面臨擇業(yè)的難題,我們是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。8月6日中午,烈日炎炎,不過這絲毫沒有影響到我們隊(duì)員此刻難掩的激動(dòng)與興奮。然而滿懷斗志與奉獻(xiàn)熱情的我們又豈會(huì)被這嚇退?支教生活的艱苦又不是沒聽說過。想想這個(gè)新家庭將要在這里度過獨(dú)特的半個(gè)月,再苦再累就都不怕了。忙碌中的我們相視一笑,是對(duì)學(xué)生的肯定,特是對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。借助于從學(xué)校圖書館帶來的資料,使他們?cè)谡Z文課上豐富了視野,趣味數(shù)學(xué)課上鍛煉了能力,英語日常用語熟練運(yùn)用,而對(duì)于同學(xué)們一向都很感興趣的音樂美術(shù)課,又采取靈活互動(dòng)的方法是學(xué)習(xí)勁頭高漲。不厭其煩的示范,耐心的糾正,細(xì)心的解釋,使得他們?cè)谡_領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上快速進(jìn)步。我們以小班額的教學(xué)方式,讓學(xué)生在自己喜歡的課堂上,自己喜歡的老師的帶領(lǐng)下,以游戲,運(yùn)動(dòng),或是學(xué)習(xí)為媒介,拉近師生的距離,以便于傾聽學(xué)生的聲音,解開他們的困惑。但課下老師就不那么有威嚴(yán)啦,看看學(xué)生們把老師給折騰的,看著他們童真的笑臉,再大的火氣也消啦,就任由他們今天圍攻這個(gè)老師明天圍攻那個(gè)老師啦,十足的天性和無邪的臉就成了他們的必殺技。與學(xué)校宿舍的條件相比,這里確實(shí)有一些不方便,但男生的責(zé)任心與女生的勤快細(xì)心一起奮斗,以現(xiàn)有環(huán)境創(chuàng)造種種條件來改善生活。無論你在村里,還是在學(xué)校里,只要一提王xx,人們都會(huì)豎起大拇指說她是個(gè)懂事的孩子,老師們都說她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,同學(xué)們都說她是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好同學(xué),是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。而面
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