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秋季家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(5篇)-wenkub

2025-08-04 22 本頁(yè)面
 

【正文】 最后由王德鴻校長(zhǎng)作總結(jié)講話。能夠說,今天是個(gè)愉快的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感觸到你們對(duì)孩子的關(guān)懷及對(duì)學(xué)校的信賴、理解和支持,正是由于有了你們的理解和支持,我們的各項(xiàng)工作才發(fā)展得紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝”! 今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:第一階段有學(xué)校組織召開。接下來,我們要把更多的時(shí)間交給班主任和科任教師,由他們和您進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流。接下來,有請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處老師指導(dǎo)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)填寫學(xué)生信息表。會(huì)議分為三個(gè)議程,一是收看郭校長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)講座,二是由教導(dǎo)處周副主任指導(dǎo)家長(zhǎng)們填寫學(xué)生信息表,三是家長(zhǎng)朋友們與班主任、科任教師溝通交流。家長(zhǎng)們,您的光臨體現(xiàn)了對(duì)子女教育問題的關(guān)注與重視。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。秋季家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇一晚上好!在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我要懇請(qǐng)您將手機(jī)置于靜音狀態(tài),由此帶來不便敬請(qǐng)諒解。對(duì)教師辛勤付出的尊重與肯定。好,現(xiàn)在開始會(huì)議第一議程,首先是郭校長(zhǎng)的講座。請(qǐng)各班老師把學(xué)生信息表發(fā)放給家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)家長(zhǎng)們根據(jù)要求認(rèn)真填寫好信息表。最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福!祝我們的孩子在新的學(xué)校里平安健康,文明聰慧!謝謝!秋季家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語篇二尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:大家下午好!首先我代表全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)遇走在一起,是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。第二階段各班級(jí)圍繞家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容自行召開。(5—8分鐘)各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:我們的家長(zhǎng)會(huì)第一階段立刻就要結(jié)束了,我相信任通過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校跟家長(zhǎng)的接洽會(huì)更為親密,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)提高,為了孩子的未來,讓我們一起盡力吧!愿咱們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”! 最后,祝賀各位家長(zhǎng)朋友闔家歡樂,心想事成,萬事如意!第一階段到此結(jié)束。藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心。 初冬的上午、我們相聚華藝紅綠相映的會(huì)場(chǎng)。升國(guó)旗、奏國(guó),歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮。張弛有序。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曋x謝劉校長(zhǎng)的講話。李老師的講話可謂發(fā)自肺腑,感人至深。和諧的課堂,讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶谩=?jīng)研究表明,百分之九十以上聽搖滾的人士,一般都會(huì)精力旺盛。正因?yàn)橛性?shī)歌,我們給世界一個(gè)驚喜,因?yàn)橛性?shī)歌,我們圓華藝一個(gè)夢(mèng)想。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前10班小朋友為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。 它通過競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式,使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。請(qǐng)欣賞由601班同學(xué)為我們帶來的健美操《中國(guó)娃娃》。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班小朋友的《打掃扭扭扭》。家長(zhǎng)們,剛才兩位同學(xué)的表演精彩嗎?用你們的掌聲告訴我好嗎?從臺(tái)下剛才經(jīng)久不息的掌聲不難看出,臺(tái)下諸位家長(zhǎng)對(duì)于我們師生的的工作、學(xué)習(xí)的認(rèn)可、肯定。百年樹人。很少有人勸其“哭一哭”。掌聲有請(qǐng)901班同學(xué)。在音樂的世界里,有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法,或讓人沉迷,或讓人陶醉,或只有輕聲閉上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,這就是不同樂器的魅力,說起二胡大家都熟悉,也非常喜歡,今天不妨讓大伙兒再過過癮,有請(qǐng)我校周惠民老師閃亮登場(chǎng),為我們帶來二胡獨(dú)奏《洪湖水,浪打浪》。生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。眾考生前赴后繼,造就了中國(guó)千年以來光輝燦爛的考試文化。)
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