最新美術(shù)教研組新學期工作計劃美術(shù)教研組學期工作總結(jié)匯總(5篇)-wenkub
2025-08-04 21 本頁面
【正文】 發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。理論學習主要文件《美術(shù)課程標準》《美術(shù)課程標準解讀》《新課程中教師行為的變化》《新課程與評價改革》美術(shù)教研組新學期工作計劃美術(shù)教研組學期工作總結(jié)篇二本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點。續(xù)深入開展美術(shù)課程標準及教育教學理論學習、研究活動。最新美術(shù)教研組新學期工作計劃 美術(shù)教研組學期工作總結(jié)匯總(5篇)最新美術(shù)教研組新學期工作計劃 美術(shù)教研組學期工作總結(jié)匯總(5篇)光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。理解、把握課程改革、新課程標準的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，為下學年實施新課程教材做好準備。以學校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以藝術(shù)學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導(dǎo)和諧 人文 科學 自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎(chǔ)的學生進行分組教學,。以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。積極做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。各年級美術(shù)教學計劃。13周、協(xié)助學校搞好市公開教學周參加組內(nèi)聽課評課活動:高倩 朱倍漫 郭錦珠 于波浪執(zhí)教五月份14周、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場。加強師德師風建設(shè)，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。藝術(shù)教育科研扎實推進，師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高。，針對美術(shù)學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結(jié)。教學研究組織，積極參加美術(shù)學科課標新教材的教材分析和教學研究，發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材，根據(jù)新課程要求，對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。，增強學科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力，對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高美術(shù)課堂教學的有效性。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學習”之處做好記號，并寫上自己的設(shè)計意圖，寫好反思
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