【正文】 上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先?？偨Y：在校園里我們也一定要注意安全。發(fā)生在校園里的事故：⑴ 高空拋物，砸到同學。在新的學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言，還要勤背，不單是指背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時間長了，你腦子里堆積的不是文字，而是聲音，培養(yǎng)了好的語音、語調，會使你充滿自信。重點的用彩色筆劃出，以便復習時有重點。做作業(yè)時，要獨立完成，完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質的區(qū)別，只有獨立完成作業(yè)，才能把所學的知識化為己有。要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。勤有五個方面，即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。由于近年來考試比分的調整，語音、聽力考試已成為必然趨勢。：工具書、《現(xiàn)代漢語詞典》、雙色筆、聽課筆記、練習本、作業(yè)本、作業(yè)記錄本、讀書筆記本等。：⑴聽、說、讀、寫是語文的本色要求――聽，學會傾聽別人的講話，能聽懂別人說話的意思與深刻的內涵等。(2)大膽發(fā)言、質疑。繼續(xù)練字，堅持每日寫一頁小字，每天讀半小時課外書，每周寫兩篇讀書筆記、一個周記，每周背兩首古詩。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)。，師和學生一起閱讀了解本冊書12個板塊和具體內容，教師介紹板塊后面的口語交際、習作和綜合學習活動等內容。二、明確取得好成績或考試失利的原因。，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。，明確取得成功(或造成失敗)的原因。最新開學第一課主題班會策劃書 開學第一課主題班會設計方案模板(九篇)最新開學第一課主題班會策劃書 開學第一課主題班會設計方案模板(九篇)為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。，明確本學期的學習任務，激發(fā)學生的學習興趣。教學過程：一、說說自己在寒假中的收獲。：認識226個生字，會寫276個生字。了解冒號、引號的一般用法。四、對學生的常規(guī)課堂進行要求：：(1)課前預習。(3)學會合作交流。說，能流暢地有條理地得體地表達自己的觀點和想法，暢所欲言。五、教師小結開學第一課策劃方案班會篇二針對學生的普遍心理，要精心設計教師自己的基本情況和教學個性介紹，可說幾句流利動聽的英語，學生會羨慕，會產生學好英語的欲望，對教師產生信任感。我們現(xiàn)在是學習英語的起始階段，我們不僅要學好語言知識，更重要的是我們必須有良好的學習習慣，逐步具備學習英語的能力。另外，要想學好英語就得養(yǎng)成一個良好的學習習慣。上課時要積極發(fā)言，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗自己的發(fā)音是否準確。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認真抄寫，邊爭取掌握所抄內容。晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內容：復習白天所學的知識，消化出現(xiàn)的錯誤，預習明天的新課，聽聽，讀讀，劃劃，圈圈，這樣，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!：，5分鐘以后你可能會忘記，但如果在你遺忘之前在去見一下他，你就不會忘了他，最高境界是終生難忘。，無論你有多么的聰明，也不管你英語的基礎如何，記?。簣猿质峭ㄍ晒Φ拿卦E。態(tài)度決定一切，有方法，有信心，有行動，更要堅持。在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。安全是我們正常學習與生活的前提，沒有安全，其他都是零。⑵ 在教學區(qū)打鬧，撞到了同學，出現(xiàn)不應有的事故。交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。不做游戲。（5）無事不到其它樓層亂竄。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動。（6） 到校后沒有老師允許不能隨意出校門，忘帶東西必須告知老師。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。（4）不到危險的地方玩。 體育課應注意哪些安全？為什么？（1）要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。家長不過家長接送線。路隊上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級之間要互相禮讓。遵守交通規(guī)則，自己回家的同學注意安全。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。學生交通安全隱患。②在人多的地方一定要扶好欄桿。⑥上下樓靠右行。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。②乘車時，要坐穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外。你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定?；仡櫳蠈W期的語文之星評比方式，表揚原來的語文之星，明確評到語文之星不難，只要踏實認真，就能獲取。進行課堂常規(guī)的強化訓練，使學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。師：剛才同學們講得非常精彩，看來_期生活很豐富啊，如果能把這些瞬間保存下來，就更好了。請原來評到過語文之星的學生站起來，進行表揚。師：上課的時候該注意些什么?集體交流聽的要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學習的要求等，邊交流邊做做。希望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀。(4)各小組成員語文學習方面的職責分工。二、學習規(guī)范重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。(2)不允許帶零食進教室。：坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。在這里再強調以下幾點。，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。上下學途中不買零食。，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。三、總結提出奮斗目標。小聲說話，則是一種文明。(在黑板上板書一個“噪”字。(如打針時護士阿姨輕聲細語的安慰)“輕聲”通過設計游戲、活動培養(yǎng)學生保持安靜、小聲說話的習慣。)(2)情境游戲。(比如上課期間排隊去其它教室上課，或是來到各個功能室，上課期間有特殊需要離開教室，大集合或課間操上下樓梯。(比如，課堂上精彩發(fā)言，國旗下主題演講，體育課上響亮的口號，放學路隊齊誦經(jīng)典。(二)教學過程：導入：列舉出生活中的安全事例。而經(jīng)過緊急打撈后，共從冰層下打撈起6名溺水兒童，因溺水時間過長均搶救無效死亡。c、國家、政府狠抓安全教育工作。同學們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，不在道路上玩耍，過馬路時要提高警惕，事先看清左右來往車輛，及時消除交通隱患。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。共同參與到校園安全防范的活動中來。對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報告。食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內就餐，不吃過期、變質等垃圾食品，發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。學生開展批評與自我批評，看哪些方面未做好，今后要加強注意。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!寫出心得體會。班會目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。班會主題：安全教育一、用電安全學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠。教學目的：讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態(tài)。集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。二、安全教育不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用