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最新小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言給母校(十一篇)-wenkub

2025-08-03 21 本頁(yè)面
 

【正文】 ,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。13. 我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花。昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。8. 雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。4. 我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。16. 擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。畢業(yè)留言。但,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言給母校篇一2. 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!3. 與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。最新小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言給母校(十一篇)最新小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言給母校(十一篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。4. 我不想說(shuō)再見(jiàn),更不想說(shuō)不見(jiàn),我只想說(shuō)你不要忘了朋友。7. 請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!8. 畢業(yè)了,我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi),可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的流下來(lái)。11. 對(duì)不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。14. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言給母校篇二假如我們是一棵棵小樹(shù)您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!三寸講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。謝謝您,老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。我怎能不感謝您。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。3. 采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗。5. 還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……6. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。9. 再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!10. 那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?11. 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。15. 四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。18. 在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。再我軟弱時(shí),?我已無(wú)語(yǔ)倫次…謝謝您對(duì)我的教育,再見(jiàn)了!祝:您身體健康,工作順利!小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言給母校篇五 對(duì)生活,愿你充滿(mǎn)希望。 小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著理想和追求。 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量! 年寒窗苦讀,如今終有所成。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。 一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ? 柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量! 畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。 請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)! 你留給我的,是美麗的記憶。 以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。1 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。1 青春歲月銘刻著你的影子,歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。(二)你留給我的,是美麗的記憶。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)接受我的一片敬意。您是陽(yáng)光,我是小草,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。不會(huì)忘記,花開(kāi)的瞬間,閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。一句話(huà),一輩子;一生情,一杯酒。(二十)六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。(二十六)生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧?。ǘ撸╇S著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。(二十九)在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。永遠(yuǎn)都是那么流啊流,澆灌著一批批花草。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。老師,謝謝您。(三十五)詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在,但我一定會(huì)珍
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