【正文】 ）活動前，全園安排三次彩排。以班級為單位做好參加的準備工作：（1）各班教室提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。（6）集贊票數(shù)統(tǒng)計：家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)給班級責任老師，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。（3）集贊方法：家長微信轉發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉發(fā)來積攢，轉發(fā)次數(shù)不限。xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會。20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。系列活動二：親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。1.《律動——兩只老虎》 2分35秒(家長)2. 《律動——寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)4. 《鈴兒響叮當》 (橘子班)5.《拉德斯基進行曲》 3分47秒(櫻桃班)6. 《律動——你喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)7. 《merry christmas》 2分50秒(英語能力強幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)幼兒園元旦活動策劃方案小班篇二與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒我長大了 ，我們親親一家人，開開心心在一起?！垛弮喉懚．敗酚變簣@里舉辦的《小小運動會》3分47秒，我可厲害了，翻、爬、滾、跑我都會，這不 ，比賽得了第一名，園長羊媽媽還給我發(fā)了獎牌呢?！堵蓜印獙殞殨吡恕?分25秒虎寶寶長大了，虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園，虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園，在森林幼兒園里認識了小鹿老師，兔子老師和長頸鹿老師，還有許多新朋友。每班3位家長資源(家長代表)由幼兒園準備活動獎品和禮物道具：(1)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品(如：紙箱、裝飾紙等)(2)服裝的設計、制作(或租賃)(3)全園性道具和班級道具的準備音樂、語言的制作、統(tǒng)籌美麗的森林里有兩只大老虎(家長)，《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩，有一天，虎媽媽懷孕了，它把這個消息告訴了森林里的好朋友們。注重幼兒人格教育的養(yǎng)成，培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心，讓幼兒度過一個快樂的新年?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周圍環(huán)境，張貼宣傳標語)⑴、中國風氛圍：燈籠、剪紙、⑵、西方 以班級為單位做好參加活動的準備，排練節(jié)目。大家都為它感到高興。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩游戲，讓我們自己自己的事情自己做，我呢，學會了自己穿衣服、吃飯……對，(情境表演)我長大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧。嗯，學了這么多本領，爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你喜歡我嗎》4分17秒今天是圣誕節(jié)， mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺?。爺爺奶奶過年好，爸爸媽媽我愛你。2 、 感受過新年的3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。開展慶祝互動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域。（4）集贊時間：xx月xx日至xx月xx日。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關活動標語。（2）每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動，提前發(fā)放活動入場券。簽到，展示入場券，提交券面抽獎票根。（要求：播報獲獎者姓名、班級、點贊數(shù)，幼兒自行領獎）全場熱身活動。節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯。游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分，主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱，請對應級段幼兒在規(guī)定時間唱出來，如主持人報《新年好》，則小班幼兒唱，每個級段準備2—3首。1節(jié)目七：音樂情景?。贺埡屠鲜?。如果不正確，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜，直到有人猜對為止。1節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲。幼兒園元旦活動策劃方案小班篇四通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。幼兒同唱“新年好”運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。踩圈圈準備：準備9個呼啦圈玩法：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。幼兒園元旦活動策劃方案小班篇五伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。1 、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。5 、活動報名截止日期：本周五( xx月1