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正文內(nèi)容

個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)(六篇)-wenkub

2025-08-01 12 本頁面
 

【正文】 創(chuàng)新意識,不斷提高其學(xué)習(xí)能力,教育科研能力和教育教學(xué)能力。個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇二為了進一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平,全力打造一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍,特制定如下校本培訓(xùn)計劃。將自己在培訓(xùn)過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,并經(jīng)常進行自我反思,爭取每課一反思,每周一總結(jié),每月一自評,反思時立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認識理解,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。通過學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。個人校本培訓(xùn)計劃數(shù)學(xué)篇一以《廣德勵志中學(xué)20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃》為指導(dǎo)思想,在本組培訓(xùn)計劃的指導(dǎo)下,以提高個人師德水平、發(fā)展課堂教學(xué)能力、訓(xùn)練科學(xué)研究能力為基本目標,以“上好課”為主線,在實踐中探索,在探索中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中升華,共同前進,共同發(fā)展。積極參加新課程改革專題培訓(xùn),樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常從圖書館借閱一些好的教育書籍,每年至少訂閱一份報刊來進行學(xué)習(xí)研究,寫好讀書筆記?;A(chǔ)教育課程改革的不斷深入,對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求, 校本培訓(xùn)是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。通過培訓(xùn),增強教師業(yè)務(wù)功底,達到“新教師要過關(guān)、青年教師要過硬”的要求。(4)、通過培訓(xùn),強化學(xué)?;竟τ?xùn)練活動,在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能訓(xùn)練,使教師普遍達到現(xiàn)代教育技術(shù)的初級應(yīng)用水平,提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣,具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力,提高教師的現(xiàn)代信息素養(yǎng)。師德培訓(xùn)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),理論聯(lián)系實際,加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立新型教師形象。課堂教學(xué)能力培訓(xùn)開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益。班主任培訓(xùn)選派班主任、年青老師參加上級部門組織的各級班主任培訓(xùn),并加強校內(nèi)班主任工作交流。(2)電子白板使用的培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作,要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。(一)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:(輔導(dǎo)員)成員:耿x、姬x、杜x、李x、鄭x、索x、職責(zé):每人分管一項,為參訓(xùn)人員提供示范作業(yè);李x——各單元知識結(jié)構(gòu)圖杜x——各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖鄭x——課后練習(xí)題索x——錯題積累與分析耿x——課堂教學(xué)技能設(shè)計姬x——八部電影觀后啟示、觀后感檢查所負責(zé)專項作業(yè)的質(zhì)量,填寫檢查表;負責(zé)參訓(xùn)教師的集中培訓(xùn)。(一)教材知識訓(xùn)練任務(wù)畫出三年級或六年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖。完成任教年級64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析。圍繞20xx年修訂版新課標,畫出兩份本學(xué)科新課標知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。教師觀看電影后,針對每部電影各填寫一份觀后啟示,寫一篇不少于1500字的觀后感。加強過程管理,堅持周查月結(jié)制度,對教師訓(xùn)練作業(yè)及時分類進行檢查登記小結(jié)。為了鞏固、提高教材知識訓(xùn)練效果,利用備課組活動時間組織教師研討,對新課程標準和教材進行分析,不斷改進課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)效率。在教學(xué)中不斷進行教學(xué)研究和嘗試,努力探索研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生計算機操作水平,并提高學(xué)生的設(shè)計和創(chuàng)新潛力,提高學(xué)生用心性和參與性。以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。學(xué)會思考教育問題,用心把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行為,從反
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