新生開學(xué)典禮演講稿大一新生開學(xué)典禮演講稿(通用5篇)-wenkub
2025-07-31 12 本頁面
【正文】 從你嘴邊溜走了。新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！首先，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，更要用心調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。古人曾嘆：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。能夠作為畢業(yè)班代表在那里發(fā)言，我感到很榮幸。同學(xué)們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗的人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。新生開學(xué)典禮演講稿 大一新生開學(xué)典禮演講稿篇一大家好!金秋九月，秋風(fēng)颯爽。但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”的信念激勵自己，精益求精，更上一層樓。新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。記得兩年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在那里，心里是何其新奇與喜悅，時光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中?！边@天的星火一中真可謂大有不同。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀用心的態(tài)度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走；當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。我們要做的是不斷努力向上，超越自我。我們親愛的老師和可愛的學(xué)校，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會給自己的初中生涯，來一個最完美的謝幕，來報答他們兩年來的辛勞和付出。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最美好的祝福，并歡迎朱家莊子的九名新同學(xué)到三場學(xué)校開始未來校園生活。希望全體師生都以持之以恒、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對新的校園生活，以更加扎實和務(wù)實、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。我們?nèi)w師生團結(jié)協(xié)作，銳意進取，創(chuàng)先爭優(yōu)，獲得了許多可喜的成績：象學(xué)校初評為xx縣先進學(xué)校，許多教師和同學(xué)們在各種競賽和比武中獲獎。“四加”即：教研教改加力度，全面育人加力度，特色工作加力度，班級管理加力度。學(xué)校聲譽，學(xué)校各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣，事關(guān)我們?nèi)龍鲋袑W(xué)的每位老師和學(xué)生。量小失眾友，度大聚群朋。我們在掌握知識的同時，還要掌握獲取知識的技能。做一個相處和諧的人：融四歲，能讓梨。做一個談吐文明的人：我們要無愧于時代。做一個尊師敬長的人：在校外或校內(nèi)，見到老師要主動問好，進入老師辦公室要報告，與老師交談彬彬有禮。做一個自立自強的人：自己的事情自己做，不給別人添麻煩。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。要切實做好“清潔校園”這項活動，各班每天堅持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，打掃好自己的宿舍，要維護校園的整潔，同學(xué)之間相互監(jiān)督，歡迎舉報，學(xué)校要對亂扔亂灑現(xiàn)象實行處罰。在新的學(xué)期里，讓我們同心同德，攜手共進，共創(chuàng)三場中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!謝謝大家!新生開學(xué)典禮演講稿 大一新生開學(xué)典禮演講稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：大家好！金秋時節(jié)，在一航局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，在承載無數(shù)希望的期待中，我們水上打樁工起重工培訓(xùn)班正式拉開了帷幕。最終我們抓住了機會，在接下來的日子里，我們更要珍惜這來之不易的
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