【正文】 上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將探水工作總結(jié)如下：物探工程：本周把110406工作面的防治水為重點，110406回風(fēng)巷、尾巷各進(jìn)行1次高分辨直流電法儀探測距離各100米，物探結(jié)果顯示110406底部切眼掘進(jìn)本煤層工作面范圍內(nèi)有無水情況，根據(jù)充水性圖紙顯示3采空區(qū)有大量積水，及時使用鉆探對本工作面積水進(jìn)行探放，以確保我礦安全生產(chǎn)。班主任要把握鼓勵勝于頌揚，表揚勝于批評的原那么，讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認(rèn)識缺乏，在輕松愉快的氣氛中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長。愛是成功的根底，是力量的源泉。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的絡(luò)。激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：設(shè)立班級量化管理制度：以班管理制度和周評表、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。定期召開班干部會議，明確各自的職責(zé)。“成功的教育就在于學(xué)生學(xué)會了自我表現(xiàn)和自我英擇。我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個性、健全人格”為己任，確立效勞觀念，不僅把學(xué)生看作是教育對象，而且把他們視為效勞對象，為他們的健康成長效勞。著名教育家陶行知曾言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。和我心中的完全吻合還有多。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我，不要把老師的寬容當(dāng)縱容，如果再出現(xiàn)這樣的情況，我一定是追查到底，并嚴(yán)肅處理!說“多是老實守信”的，從這里可以看出，因為周二下午自習(xí)課我去上課了，也沒有交代其他老師看班，只以來班長和幾個班干部維持班級秩序，后來了解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應(yīng)有盡有，估計和菜市場沒有什么兩樣了。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。連上學(xué)期愛遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時到校。雖然我知道這個統(tǒng)計有所遺漏，因為就在周一趙坤同學(xué)就遲到了，被我批評后，他露出很愧疚的神色，愿意為班級掃地三天作為補(bǔ)償。開學(xué)第一周，一切開始忙碌起來，學(xué)生生活必定是辛苦的，作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的，但至少對于不是太聰明的我來說，笨人只能用笨方法，要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大局部時間才可能做的還像樣，所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學(xué)生心目中的好班主任，但是可以確定的是，我前進(jìn)的方向是對的。值周教師一周工作總結(jié) 教師第一周工作總結(jié)(優(yōu)秀11篇)值周教師一周工作總結(jié) 教師第一周工作總結(jié)(優(yōu)秀11篇)圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。所以在這第一次的周工作總結(jié)中，就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點吧，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持，以此為基點，讓那些尚待開掘的閃光點更多地暴露出來：這很重要，而且注意這個字“都”，不是局部同學(xué)，而是我們班的每一個同學(xué)都有羞恥感。周二，咱們班的歐凱文同學(xué)因為遲到被我要求寫了保證書，并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。這些都讓我覺得我們班的每一個同學(xué)都是有羞恥心的。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關(guān)系)。我知道后很生氣，要求自習(xí)課上太過分的同學(xué)自覺到我辦公室向我成認(rèn)錯誤，并附交檢查。其中章一書和宋爽并不在我的之列，但是她們成認(rèn)她們有說話，同時也解釋說明了原因(原因我不說了，希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。”“真”是教育中極為重要的一點，也是無論哪個時代的人都追求的為人為學(xué)的境界。其次我倡導(dǎo)尊重觀念，尊重學(xué)生的選擇，尊重學(xué)生的個性，尊重不同的聲音，尊重不同的需要。”為了搞好六年級的班主任工作我做了以下工作|：一、親近學(xué)生，研究學(xué)生。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能到達(dá)或代替的動力。獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點、鼓勵所有學(xué)生爭取更大的成績。培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和創(chuàng)造能力。這種愛是博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。值周教師一周工作總結(jié)篇二為了確實抓好礦井地測防治水安全工作，實現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)，做到安全、生產(chǎn)兩不誤，我部門積極按照公司對地測防治水工作的相關(guān)要求，根據(jù)《煤礦防治水規(guī)定》有關(guān)要求，堅持“預(yù)測預(yù)報、有掘必探、先探后掘、先治后采”的原則。鉆探工程：3110306采空區(qū)涌水量，平均每小時涌水量為10m3，每天涌水量為240m3，共放積水3600m3，在以后的掘進(jìn)過程中及時對本工作面采空區(qū)積水進(jìn)行探放，以確保礦安全生產(chǎn)。衛(wèi)生方面：學(xué)校內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自我的教室和公共區(qū)域。路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，可是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改善的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。下面我就上周開展的工作總結(jié)如下：放假近兩月以來，校園和教室的衛(wèi)生長期未能得到很好的清掃，加之學(xué)校對校園和南教學(xué)樓施工等原因，使得整個校園臟亂不堪。按照縣局安排，學(xué)校各項工作順利開展。周三下午第八節(jié)課，按照學(xué)校教務(wù)處的安排，全校召開了教研組工作會。周五，我校舉行了開學(xué)典禮暨表彰大會。最后，大會進(jìn)行了隆重的頒獎儀式，30余人上臺領(lǐng)獎。（2）全體老師都能認(rèn)真鉆研教材，精心備課、上課。（4）各班都能堅持一天三掃制度，打掃衛(wèi)生徹底、干凈，校園衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步改善。檢查發(fā)現(xiàn)不足之處：為了你和他人的安全，部分學(xué)生騎自行車不能在學(xué)校第一道大門口主動下車，推往存放處，給來校上學(xué)的老師和同學(xué)帶來不便，同時存在一定的不安全隱患。學(xué)校希望同學(xué)們在課間活動時，多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。學(xué)校希望同學(xué)們注重行為，改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習(xí)慣，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，還我們干凈整潔的校園。（2）樹立健康第一的思想。（4）強(qiáng)化時間意識。上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會實踐活動。周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。每一天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。幾乎是每一