【正文】 存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧?；仡欉@兩個月來，自我的工作情景，捫心自問，坦言總結。實習結束后有必要好好總結一下。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不一樣。雖然已經是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。本次實習的目的在于經過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自我的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的本事等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事，以便提高自我的實踐本事和綜合素質，期望能幫忙自我以后更加順利地融入社會，投入到自我的工作中。必須盡快改掉這樣的習慣，做好一個社會工作者。因為我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。這段時間學到了不少學校里沒有教的東西，感覺很不一樣?，F在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！實習期工作總結 新員工試用期工作總結篇二我是學設計的，在書本上學過很多套經典設計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正成為一個美工時，才會體會到難度有多大；我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，且要有自己的見解。家長與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教學活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。實習期工作總結 新員工試用期工作總結7篇(優(yōu)質)實習期工作總結 新員工試用期工作總結7篇(優(yōu)質)總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。了解孩子，關心孩子。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗，為將來成為一名稱職的美工做準備。也許這就是社會吧。也許此刻的錯誤看起來很小。此刻的社會高速發(fā)展，競爭ji烈程度不言而喻，而正是有了這樣的競爭，優(yōu)勝劣汰，適者生存，因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自我的實力，在未來的道理上創(chuàng)出自我的天空！20xx年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習本事和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務本事。難得的實習機會，我想把它做好。它將全面檢驗我各方面的本事：學習、生活、心理、身體、思想等等。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。在諸多方面還存在有不足。作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌，更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。學會應對不一樣的顧客，采用不一樣的推介技巧。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。經過這次的實習，我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。經過此次實習，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。但這次不一樣，肩上責任重了，開始與以往完全不一樣的生活。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松?！薄＞湍冒l(fā)電機來說，他們可以在很短的時間內學會自己開發(fā)設計，他們只是在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不去，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以請假，自由許多。就象同公司的前臺工作人員每天得打。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜實習機會來之不易。接下來小編為你帶來會計個人實習工作總結，希望對你有幫助。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。在本日業(yè)務結束后，進行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業(yè)務水平，以適應現代化建設中理財要求。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。然后設置t字賬，編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。另外，我認為