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正文內(nèi)容

20xx年研修班培訓心得體會參加研修班培訓心得(三篇)-wenkub

2025-07-30 12 本頁面
 

【正文】 且最有益的支持與幫助往往來自于同事。鄧濤教授的講座非常嚴謹,他在《教師合作文化與專業(yè)共同體建設》講座中,就“教師合作文化、教師合作的必要性和價值、教師合作的影響因素及現(xiàn)實障礙、如何推進教師合作”等問題進行了詳細的闡述。東北師大附小的王廷波、于曉琳兩位副校長做了關于校本課程開發(fā)、綜合實踐活動的講座。2023年研修班培訓心得體會 參加研修班培訓心得(三篇)2023年研修班培訓心得體會 參加研修班培訓心得(三篇)在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。此外還聆聽了東北師大附中的孫立權老師的關于課改和教師素養(yǎng)的講座。通過鄧教授的講座,我們對教師合作的重要意義有了更深遠的認識。教師通過合作,交流信息,分享智慧,相互支持、鼓勵,能共同提高專業(yè)素養(yǎng),實現(xiàn)自身價值,有效地完成共同目標——促進學生發(fā)展,從而真正實現(xiàn)合作、提升、共贏。尤其是不懂中學生心理的老師,往往因為處理不當,給學生帶來一些傷害。對于課改,東北師大附中的孫立權老師提出了自己的思考,指出了課改中出現(xiàn)的一些問題:不允許批評學生、教師主體性的弱化、每節(jié)課只講十分鐘、泛濫的分組合作學習、信息技術的過度使用、輕視知識等。而這一次,我是作為一名教研員參加培訓,心里有了更多的想法,希望通過培訓不僅能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,而且能有機會把自己的所得讓全區(qū)所有的教師分享,使大家都能受益,都有提高,都能更好的服務于學生和學校。我非常珍惜這個難得的學習機會,把遠程教育研修作為提升自身素養(yǎng),促進專業(yè)發(fā)展的一個主要學習方式。一年里我用課余時間和雙休日完成了多項選修課程的學習,在網(wǎng)上向全國各地的教育專家、名師學習,就自己教育教學中出現(xiàn)的問題及困惑向網(wǎng)上發(fā)帖量達到50多次,有效解決了問題。靈活機動,學以致用。遠程教育資源是十分豐富的,我經(jīng)常把這些優(yōu)勢資源變成自己學校的有效資源,把資源庫中的動畫、圖片、各種有用的資料下載下來,做成課件,運用于課堂,有效的彌補了本地教學資源的不足與缺乏。遠程教育學習是一個互動平臺,需要大家共同參與,促進廣大教師共同提高。通過觀課議課,真正的領略到什么才
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