暑期實踐報告4篇--wenkub
2025-04-24 13 本頁面
【正文】 不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品，像我們福事多在超市過道打有堆頭。我做的是商品銷售員，銷售的品牌是，屬于羹糊類產(chǎn)品。慶幸的是家人并沒有購買此家玉器，悲哀的是店主旅游團(tuán)之間的這種缺德的詐騙行為。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在我們的文明首都北京！相信很多地方都會出現(xiàn)此類現(xiàn)象。07月25號至08月25號在家附近的華潤萬家做促銷員。為了讓廣大在校大學(xué)生在實踐中運(yùn)用專業(yè)知識，服務(wù)“三農(nóng)”,回饋社會，同時提升自我競爭力，實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一，資源環(huán)境學(xué)院將進(jìn)一步加大社會實踐實施力度，提升社會實踐活動品質(zhì)，為同學(xué)們創(chuàng)造更廣闊的成長平臺和更多的鍛煉機(jī)會。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是我編寫整理的暑期實踐報告4篇，歡迎閱讀與收藏。暑期實踐報告 篇1四川農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院20xx年暑期社會實踐分隊活動方案征集大賽正式啟動6月2日中午，資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支實踐部在杏苑食堂門口進(jìn)行了暑期社會實踐分隊活動方案征集大賽現(xiàn)場報名，為今年暑期社會實踐選拔優(yōu)秀項目，這標(biāo)志著20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐就此打響前戰(zhàn)。暑期實踐報告 篇2一、 實踐目的：走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。開始了暑假兼職生活。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會問題的產(chǎn)生還是需要相關(guān)部門進(jìn)行整頓，并且想辦法提高人們的其次想要說的是一個大多城市較為明顯的交通問題。呼吁有關(guān)部門能夠強(qiáng)有力的打擊此類犯罪行為。而在工作期間也遇到了些許困擾。兼顧兩頭，是比較操心的和費神的。在此次假期社會實踐中我同時也學(xué)會了……要善于從生活小事中發(fā)現(xiàn)問題及對其深刻思考！通過這次的旅游實踐讓我明白了無論身處那里都要提高警惕。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。想起一位大姐曾經(jīng)說過的：想要做好銷售有三個法寶：1不要臉2不要臉3還是不要臉！我覺得大姐說的很俗套，但卻很有道理！還有工作最重要的就是持之以恒，很多同學(xué)剛接觸工作時都是心血來潮，前幾天還新鮮感十足，但漸漸的就失去了耐力、興趣，所以，通過社會實踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的！否則沒有堅持是很難適應(yīng)這個多元的社會的！5 、強(qiáng)烈的責(zé)任心，既然你選擇了這份工作，無論愛與不愛都要很負(fù)責(zé)的完成它！初中就學(xué)過梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》，只有愛自己的39。三、實踐過程：在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實質(zhì)性的教學(xué)活動。下同）的練習(xí)后，該生計算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中，按照順序讓其認(rèn)讀能夠基本正確，然而一旦將順序或單個提取，該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤，甚至不能認(rèn)讀。（二）第二階段為“逐步提高”階段（耗時約三周）：由于第一階段的功夫下得扎實，在“計算”方面，20—100的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后，50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松。然而，該生卻在“實際應(yīng)用題”方面存在極大的困難，對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后，該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。（三）第三階段，“超前學(xué)習(xí)”階段（耗時二周）：即對第三冊內(nèi)容作一些預(yù)習(xí)。四、實踐結(jié)果：最后讓該生做模擬考卷，語文、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上。五、實踐體會：第一，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：我為這次實踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。暑期實踐報告 篇4一、實習(xí)目的 ：通過這次假期社會實踐，學(xué)會利用已學(xué)到的會計知識解決實際問題，了解會計在實際工作中的運(yùn)用，加深對會計內(nèi)容、運(yùn)作、行業(yè)的理解。如果沒打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會沒有頭緒的!第一天上班，心里沒底，很拘束，坐在自己的位置上，看著前輩們忙碌的身影，感到既新鮮又緊張。一開始單位不會讓我干什么，只是讓我看看他們是如何進(jìn)行財務(wù)軟件的使用，看一些做好的會計憑證。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。像費用你單就依據(jù)憑證既可以歸
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