【正文】 二、積極履行教育教學管理職責，和教務處密切合作，每學期完成兩次教學常規(guī)檢查，對存在的問題進行及時反饋。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。教研組長個人述職報告篇三 各位領導、同事： 上午好! 我擔任學校教科室主任已經(jīng)兩年。 六、開展形式多樣的師生活動，營造科研氛圍。查閱教師的聽課記錄，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課能力增強了，同時通過組織兩次青年優(yōu)質課大賽，有計劃有組織地鍛煉大批教師，使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來，勇挑我校教學重擔，為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎?；顒又杏锌记谟涗?，有活動過程記載，有活動結果反饋等。及時聽評青年教師的上課情況，每學期按照要求完成聽課任務，了解我校教師的教學情況?，F(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。在這兩年的時間里，在領導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。注重內(nèi)業(yè)建設。認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。本學期教研室為了更好的反饋教師教學真實情況，特針對每位教師的若干學員進行了學生調研活動，組織學生座談會使每位學生對自己任課教師都有了客觀評價，使教師都能針對學生反饋意見進行整改，使教與學不斷互動，極大的提高了教學質量。 三、建立集體備課制度，提高教學質量。 二、開展形式多樣的教學研究活動，促進廣大教師業(yè)務能力的不斷提高。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。教研組長個人述職報告篇一 一、認真做好教學常規(guī)工作。一是進行教材分析，對教材的知識結構、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結。教研室針對學期開設課程，積極配備相應參考資料，確保教師備課材料豐富。 五、組織教師認真學習有關教學文件和各項規(guī)章制度。 六、開展標準化教研室建設活動。教研室注重搜集各類教學文件，并且科學的分門別類裝訂成冊，及時歸檔，為學院的整體評估工作積累原始材料。20_20_學年度，本人擔任學?？蒲惺抑魅?，高三一個班的語文教學工作，并協(xié)助賀校長組織學校圖書、電教裝備工作，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。 一、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。組織并指導各教研組開展工作，落實了組長工作職責及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。每次活動每個老師都動手編寫材料在會上交流，有學術性。 五、加強課題引領，明確科研方向。 教師活動 教科研專題學習。在這兩年的時間里，在領導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的?，F(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。及時聽評青年教師的上課情況，每學期按照要求完成聽課任務，了解我校教師的教學情況?；顒又杏锌记谟涗?，有活動過程記載，有活動結果反饋等。查閱教師的聽課記錄，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課能力增強了，同時通過組織兩次青年優(yōu)質課大賽，有計劃有組織地鍛煉大批教師，使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來，勇挑我校教學重擔，為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎。 六、開展形式多樣的師生活動，營造科研氛圍。教研組長個人述職報告篇四 尊敬的領導，敬愛老師，親愛的同學們： 你們好! 我是分管學校教科研工作兼高段語文教學工作的中層干部。 每年的普教立項課題工作一開始我就焦慮，說實話，普教課題對教師功利不大，大家不愿意動筆。說真的，那時為了幫助老師修改一個課題方案，我是跑上跑下，在下我是無休止地逼著老師寫，在上我是厚著臉皮請求教研員修改。我感到做綠葉很榮幸。每一堂課的記錄都對我是一次強烈的震撼。 提高研究的能力 為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇。在管理中淡化所謂的領導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。我雖然具體負責教育科研，但校長辦、教導處、其它各辦的工作也總是積極參與，都是當作分內(nèi)事來做。 這近半年的工作，還讓我有一個很深的感受，那就是“苦”。所以，調整好自己的心態(tài)，用一種更積極的心理投入到工作中，是十分必要的。我喜歡與學生交流，更喜歡與學生無聲地交流，學生每天一則日記是我工作的基地，是我交流的場所，也是學生練筆的舞臺。而且在初中一直能保持著良好的學習習慣，優(yōu)秀的學習成績。但由于自己水平有限，又上了年紀，我一直追求的學校能成為區(qū)教科研基地學校至今未能實現(xiàn)，那是我工作給學校留下的一個震驚的遺憾，我不能諒解自己，我慚愧，我自責。長期下去，影響學校的工作。我懇切希望大家今天能做我的一把尺子，量一量我工作的長短，我會誠心接受你們對我的真誠評判。因此，我們始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學。通過這