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夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿-wenkub

2025-04-15 03 本頁(yè)面
 

【正文】 演講的題目是《讓追求承載夢(mèng)想起航》?! ‖F(xiàn)在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì)了各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。擁有了夢(mèng)想,你就要對(duì)你的夢(mèng)想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢(mèng)想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無(wú)論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來(lái)臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……  如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”?! ∥业酶兄x上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書(shū)本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。失敗了,決不氣餒。是啊,有時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)確定的夢(mèng)想、沒(méi)有一個(gè)專一的目標(biāo),不能一心一意地向這個(gè)目標(biāo)努力,怎么可能成功呢?老人沒(méi)有成功,正是因?yàn)樗麤](méi)有一個(gè)確定的目標(biāo)、努力的方向,沒(méi)有一個(gè)專一的夢(mèng)想?!庇尚┛梢?jiàn),夢(mèng)想對(duì)于人的成功有著很大的影響!  曾經(jīng)有一位老人,他努力了大半生,卻始終一事無(wú)成。這些夢(mèng)想,不要說(shuō)實(shí)現(xiàn),就是看一看,都足夠讓人望而生畏的了。我們清醒意識(shí)到,今天的機(jī)遇難得,未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。在以后,我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書(shū)店自己的圖書(shū)信息網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)物一體化!  總而言之,只有處于新技術(shù)改變的新華書(shū)店,才能在圖書(shū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟,飛速發(fā)展。利用計(jì)算機(jī),在程序和規(guī)則的控制下,使圖書(shū)的進(jìn)貨、銷售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開(kāi)展。  夢(mèng)想也給了我充分的信心?! 《?、圖書(shū)在銷售部門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多,只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)管理效果。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)工作,一切都會(huì)在意料之中。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與書(shū)店一起飛翔?! 〈髮W(xué)沒(méi)有以前想象的那么輕松,所以我們需要足夠相信自己有能力去取到想要的真經(jīng),得到夢(mèng)寐以求的答案。這并非走上歧途,也不是沉淪享受,這還只是站在邊緣的試探,只是懵懵懂懂的好奇。  人生路上,我們又何嘗不是在取經(jīng)?  如果說(shuō)考上大學(xué)之前,我們是因?yàn)樯磉吽腥嗽谂ΧΓ敲纯忌洗髮W(xué)之后,沒(méi)有了父母、老師的苦口婆心,大學(xué)就是一場(chǎng)獨(dú)自修行。大鬧天宮,他被戴上金箍,開(kāi)始了西游之旅。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膲?mèng)想優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。 夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿1  中國(guó)孩子心中大概都有一個(gè)英雄的影子,不像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、雷神那么英俊,他只是一只猴子?! ∥饔屋喕?,一次次被佛祖壓在山下,一次次翻身把天宮鬧翻顛覆,是什么讓他擁有如此執(zhí)念?是信。但是修得什么樣的結(jié)果,并不是隨口說(shuō)說(shuō)就能決定的,就像我們都知道:空口無(wú)憑的夢(mèng)想,一時(shí)興起的規(guī)劃,都對(duì)人生不痛不癢。但總是有一群人,在悔悟自己剛進(jìn)校時(shí)的放縱,在掙扎著拿到畢業(yè)證書(shū)。只要你足夠相信,走完這趟西游,苦讀數(shù)十年,寒窗不會(huì)負(fù)你,那么戰(zhàn)士,你就在勝利的路上走著,高擎火炬,與悟空并肩降妖。既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程?! ?mèng)想,給了我足夠的耐心和恒心?! ∪?、圖書(shū)從收貨、儲(chǔ)存到銷售部門(mén),從入庫(kù)、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款,都涉及到圖書(shū)管理。信心是思想和行動(dòng)的支柱,個(gè)人的信心占很大的比重,沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個(gè)剛剛進(jìn)店,還不熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的新人一個(gè)更好的鍛煉空間,也增添了我對(duì)圖書(shū)管理的信心?! ∥覀兪切疫\(yùn)的一代,欣逢盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。書(shū)店是一片蔚藍(lán)的天空,讓我與夢(mèng)想一起飛翔!夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿3  我們常說(shuō)的夢(mèng)想其實(shí)就是人生追求的目標(biāo),夢(mèng)想是每個(gè)人都必須擁有的,為什么呢?因?yàn)橹挥杏辛藟?mèng)想,才有努力的目標(biāo),才有成功的希望。他開(kāi)始努力地為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想而奮斗。有一天他去請(qǐng)教圣人?! ‘?dāng)然,只有夢(mèng)想還是不夠的。既有夢(mèng)想,又努力拼搏,就一定會(huì)成功!夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:  大家好!  今天我演講的主題是夢(mèng)想?! ∮浀迷谖已姥缹W(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開(kāi)始念叨:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。那么讓我們放飛夢(mèng)想,繼續(xù)為它拼搏奮斗吧!讓那個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿5尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們,大家好!  今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!  今天,我們?nèi)嗯笥褮g聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每一個(gè)朋友的成長(zhǎng),都凝聚著各位老師的心血和汗水!  我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(zhǎng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那,我要從現(xiàn)在就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!學(xué)習(xí)他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!  東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨?! 倓傋呱瞎ぷ鲘徫坏奈遥瑧汛е鴫?mèng)想,希望把自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)更好地服務(wù)于人民,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于我所夢(mèng)想的工商事業(yè)。“天下之難事,必作于易;天下之大事,必作于細(xì)”,只有從最基層的工作做起,從最簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)著手,在最基礎(chǔ)的工作上用心,才能在平時(shí)的工作中干得好,在大事上看得出,在關(guān)鍵的時(shí)候頂?shù)米! ∥衣裣骂^,向有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,向工商行政管理類書(shū)本學(xué)習(xí),從最簡(jiǎn)單的案卷裝訂做起,從學(xué)習(xí)運(yùn)用二版軟件處理案件流程操作起?! ∥议_(kāi)始能夠更好的立足崗位,立足于當(dāng)前的大形勢(shì),融入工商人的角色,并結(jié)合自身實(shí)際情況,自查不足,自加壓力,自覺(jué)改進(jìn)。但是在接下來(lái)的過(guò)程中,我熟練的對(duì)他提交的年檢材料進(jìn)行審查,向他展示網(wǎng)上年檢流程,并幫助其順利完成網(wǎng)上年檢。正是這一句句肯定的聲音成了我新征程上無(wú)比的動(dòng)力,正是這一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我迎風(fēng)破浪的力量
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