校園演講稿集合六篇-wenkub
2025-04-15 03 本頁面
【正文】 同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。本文格式為Word版，下載可任意編輯校園演講稿集合六篇校園演講稿集合六篇 演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。 不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富?！ ∧祥_大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。在我們的學習和生活中，有些同學總是喜歡沖、喜歡跑。它的含義就是，要我們大家養(yǎng)成“輕語慢行”的好習慣，在教室講話不大聲、不奔跑；升旗整隊不吵鬧、下課玩耍不喧嘩?！ 慕褚院笪覀円鲆幻泻B(yǎng)的小學生。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖?？矗∥澹?）班的班長正帶領(lǐng)同學們背誦課文，其他班的老師也講的非常激動。令我難忘的還是一直伴隨著我的同
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