四年級家長會班主任發(fā)言稿4篇-wenkub
2025-04-15 01 本頁面
【正文】 管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生?！ ‖F(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學上課說話，做小動作，有的同學喜歡攻擊別人，和同學關(guān)系相處不好，有的同學對班集體漠不關(guān)心，有的同學不愿意承擔責任等等。主要問題有： 部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風，促進班級建設(shè)。這些都是學習上的不良行為?！ ∥蚁嘈?，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！ 今天的會議有幾項議程： 一、班級基本情況介紹 學生情況介紹 我們班共有學生80人，其中男生58人，女生22人；我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關(guān)心愛護，如我們班的班長李欣亞、學習委員譚媛、體育委員鄭裕承等同學表現(xiàn)積極，認真負責，還有其他一些同學，陳楠，王剛，王智宇，唐雯，李奇等等，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學有事能較自覺做好請假工作。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標?！闭J識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。 部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學生改掉這些缺點?！ 偛鸥魑患议L從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎(chǔ)。總之一句話，就是“一切為了孩子”。在這個階段，學生的身心和學習內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題?！ W習方面 說到學習在座的家長都深有體會。學生的學習不應(yīng)是一種被動學習，而是一種主動學習。”因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。而有一部分同學出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學對學習不協(xié)調(diào)，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心作為準備，吸引學生的注意力。這學期，我希望每一位學生最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學習效率。請關(guān)注孩子的學習過程。如果家長和老師不去幫助他們，學習成績將會無法得到提高。打了上課鈴，一點反應(yīng)都沒有。不要把孩子扔給爺爺奶奶，或者扔給家教，這些可以說，都是不負責任的做法?！ 〗裉斓募议L會我主要說以下五方面的內(nèi)容： 一、班級基本情況介紹 我們班現(xiàn)有學生47人，其中男生30人，女生17人?！ ￡P(guān)于班級學生活動方面：我們可以來了解一下?！ ∥覀?nèi)?）班也被評為市優(yōu)秀班集體?！ ⒓颖荣惼鋵嵉貌坏锚勈瞧浯蔚?，重要給孩子們鍛煉的機會就行。 二、考試成績分析及學生在校的表現(xiàn) 從三年級考試來看，涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，同時反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。家長一定要讓自己的孩子注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的整潔。另外讓孩子重視課前預習，以及課后鞏固和課外閱讀，在預習時一定要先讀三遍以上才能對文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致了解，然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標注在這個詞語的旁邊，家長才能在書上給孩子簽字?！ ⌒Ｓ嵧ㄖ灰矣袝r間一般都會發(fā)，你是否看過孩子的書寫？很可能只是張嘴問了問：寫完作業(yè)了沒有？孩子告訴你，寫了，這就完事了；更有甚者，連問也沒問。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐
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