【正文】 理想，希望老師能幫助我，讓我改正自己的狀態(tài)！我希望和大家一起努力的學(xué)習(xí)！積極的而學(xué)習(xí)！我一定能夠改變！也一定會讓自己改變！希望老師相信我！幫助我！我一定會努力的！　　此致敬禮！　　檢討人：xxx　　20xx年x月x日初中生上課遲到檢討書5尊敬的老師：　　您好！　　今天早上，我因為沒能好好的管理自己，導(dǎo)致在今天的早課上，我遲到了將近xx分鐘！這實在是非常的抱歉。但是！在我對自己的錯誤進(jìn)行了反省和改正之后，在今天，卻再次在您的課上犯下了相同的錯誤！這真的讓我不知道怎么去面對這個問題。希望老師能相信我，并給我一個改正的機會?！　∥也粦?yīng)該養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣，要養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣，而且要有時間觀念。　　事情的經(jīng)過是這樣的：今天是開學(xué)第一天，但是由于假期太久睡習(xí)慣了，導(dǎo)致今天沒有及時起床；再加上開學(xué)要準(zhǔn)備很多東西，而我昨晚忘了收拾東西，所以又耽誤點時間；盡管我洗漱的時間很短，因為我那時已經(jīng)認(rèn)識到要遲到了，所有就趕快加快了點速度，但還是沒想到今天開學(xué)第一天，路上人特別多，我看著被堵得水泄不通的馬路，心里也很著急，就已經(jīng)很后悔為什么今天沒有早準(zhǔn)備?！　〈酥戮炊Y！　　檢討人：xxx　　20xx年x月x日初中生上課遲到檢討書3尊敬的班主任：　　您好！　　首先對于今天的遲到行為，我感到很抱歉，在此先跟老師說一聲“對不起”。我應(yīng)該去改變自己，不管是在什么時候，我都應(yīng)該告訴自己要多一點責(zé)任感，因為一個人在這個社會上不只是活著，更應(yīng)該要去實現(xiàn)一些自我價值。我應(yīng)該吸取教訓(xùn)，牢記這次血的教訓(xùn)。　　但是那個奶奶一直都不相信我，一直拉著我不準(zhǔn)走，旁邊的大人們也為我求情，但是那個奶奶一直都不愿意松開手。在這里，我也總結(jié)了自己這次犯錯的一些缺點，并且加以改正，還望您能為此騰出幾分鐘寶貴的時間，感謝您。只有自己更加的主動一些，才能學(xué)的更好，而自己這個壞的習(xí)慣也是要去作出改變，不能再拖延下去了，只有改變了，那么自己才能有所進(jìn)步，才能說在學(xué)習(xí)的方面，做的更好一些?！　∥乙彩怯行┌脨?，怎么我就不能自覺一些，好多同學(xué)來學(xué)校都是比較早的，即使還沒有上課，很早就會來到學(xué)校，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的事情，或者做一個預(yù)習(xí)，但是我很多的時候，都是差不多快要上課了，才來到學(xué)校，課代表每次還要等我的作業(yè)，我也是知道，給他們添麻煩了，但是這個習(xí)慣也是挺難去改變了的，這次還遲到了，也是老師的批評讓我意識到，這種狀態(tài)不能一直這樣延續(xù)下去，得去作出改變，必須要讓自己對待學(xué)習(xí)方面更加的主動一些。初中生上課遲到檢討書15篇初中生上課遲到檢討書1尊敬的老師：　　您好！　　我在上午上課的時候，沒有準(zhǔn)時的來到教室里面，而是遲到了十來分鐘，導(dǎo)致自己聽課也是沒有聽完整，并且也是讓老師中斷了講課，影響了同學(xué)們聽課的狀態(tài)，我也是對于這次的遲到，要來檢討。而不是這樣被動的狀態(tài)。這樣成績也是會有更大的一個提升空間。　　今天早上下完早自習(xí)之后我和往常一樣出去吃早餐，但是我卻把要搞衛(wèi)生這件事情給忘記了。我當(dāng)時真的很急，又很慌張，不知道該怎么辦。　　這次我不僅傷害了那位老人，也在第一節(jié)課上遲到了，以及沒有搞好自己的衛(wèi)生。這是更重要的一件事情。通過今天一天的深刻反省，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，覺得遲到是一件很不對的事情，特別還是在今天開學(xué)的第一天第一節(jié)課就遲到了，這真的是太不應(yīng)該了。但我還是抱有僥幸心理，爭取一秒是一秒，在公交到下一站的就下車了，就一路飛奔到學(xué)校，雖然是要比堵在路上快一點，但當(dāng)我到達(dá)教室的時候還是遲到了?！　∷?，以上是通過我這次遲到總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望老師看了以后能夠批評指正，并監(jiān)督我完成?！　〈酥戮炊Y！　　檢討人：xx　　20xx年xx月xx日初中生上課遲到檢討書4尊敬的老師：　　您好！　　自己再次犯下了這個錯誤，真的很抱歉。自己已經(jīng)做足了準(zhǔn)備，但是沒還是沒能改正自己的錯誤！我認(rèn)識到，這是我在面對錯誤的時候反省的問題不對，沒有認(rèn)識到造成錯誤的根本原因！　　仔細(xì)的想來，自己這些天對錯誤的改正?？粗蛔约捍驍嗟恼n堂，我心中的愧疚也不斷的升起。其次，這次的錯誤真的影響到了很多的人，不僅僅是我自己，還有大家，還有老師。我認(rèn)識到自己在對生活的規(guī)劃上非常的不科學(xué)我沒有按照老師們規(guī)定的熄燈時間去睡覺，而是在床上想著自己的事情，不知不覺熬到了半夜。　　對不起，老師，我認(rèn)識到了自己的錯誤。等到今天早上鬧鐘響的時候，第一下我實在是起不來，因為太困了，昨天玩到太晚，影響到了我的生物鐘合作時間，于是我就這樣磨磨蹭蹭的起床了，等到洗漱完畢才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)比原來出門的時間晚了十分鐘，當(dāng)時我就嚇到了，晚十分鐘就意味著我可能趕不到學(xué)校的校車了，那樣我有很大的幾率會遲到。我下了的士就急急忙忙地跑向教室，等我沖進(jìn)教室的時候，同學(xué)們和老師正在上課，一時情急，我差點忘記打報告，好在我反應(yīng)快，在門口說了一聲報告，老師才準(zhǔn)許我進(jìn)教室，看到坐在第二排的紀(jì)律委員用筆在刷刷寫字，我就知道肯定是在記錄我遲到了?！　±蠋?，對不起，我真的知道錯了，我知道遲到的行為是非常不正確的，也是一種不尊重老師的行為，但是我不是故意的。作為一名學(xué)生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。上課遲到也是對老師的不尊重。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)?！　‖F(xiàn)在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!!!　　檢討人：　　時間：初中生上課遲到檢討書8尊敬的某某老師：　　由于我今天早上起來晚了，去食堂人多排隊而遲到，惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地，終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯誤。請您看我的表現(xiàn)！初中生上課遲到檢討書9尊敬的老師：　　您好！　　在這里我先向你說一聲——對不起！我很抱歉沒能按時到教室上課，也感到十分的慚愧。之后我再針對此次遲到做一個深度的解刨，為的是能很好的杜絕下一次犯這種錯誤，也為了向你表明我改正錯誤的決心。而事后還一定會覺得，當(dāng)時我要是沒有怎么或者怎么改一下就好了！心里也會是滿滿的悔意，我也正是如此。其實我今天要是早一點出門，一定就能趕上第一班發(fā)的車，可能就不會偏離我的計劃，但是我沒能趕上那一班車，也高估了交通擁堵的時間。所以我以后出門也會在計劃的時間上再加上一些時間，以便應(yīng)對我在路上遇到耽誤時間的情況。按照這趟車的發(fā)車規(guī)律，我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。　　對于遲到原因的解釋雖然無奈，但我也不可推卸的責(zé)任。遲到是我的個人行為，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課，影響了老師的講課情緒，同時我在課堂中途進(jìn)來也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)，也就是說我差不多對一堂課的順利進(jìn)行造成了阻礙，影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人，造成的影響實在過于惡劣。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!.，我這次的真的誠心悔改。我感到很愧對老師，更愧對我的家人?！　∏岸螘r間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。　　考試還有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時