【正文】 的力量。我們家貴心特殊好動(dòng)，留意力就不簡(jiǎn)單集中，我就針對(duì)性的在平日多進(jìn)行能夠讓他留意力集中的訓(xùn)練，例如我常常和貴心一起輪番數(shù)數(shù)，我數(shù)1他數(shù)2我3他4這樣數(shù)下去，看誰先數(shù)錯(cuò)，貴心很愛玩。一些壞的習(xí)慣，對(duì)孩子來說學(xué)起來很簡(jiǎn)單，但改起來很難，甚至影響孩子的一生，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)特殊留意。自私自利的家長(zhǎng)培育不出大公無私的孩子。家長(zhǎng)的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。 20XX父母訓(xùn)練心得感悟范文3 一、 以身作則，身體力行 訓(xùn)練家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 (2)營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣 聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上高校的事，他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。所謂“近朱者赤，近墨者黑。創(chuàng)設(shè)良好的家庭壞境對(duì)孩子的成長(zhǎng)，有著特別重要的影響，也是每位家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。霎時(shí)，我心里已明白了幾分，趕忙打開信紙，女兒那一句句打動(dòng)人心的話語讓我潸然淚下…… 事情還得從幾天前說起，因一點(diǎn)小事我和老公鬧別扭，倆人處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，互不搭理，家里自然也少了些許歡聲和笑語。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021家長(zhǎng)教育心得感悟范文10篇 從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己牢記于心，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)力量。(假如家里真有事了女兒便成為我們中間的傳話筒，傳遞信息。曾看到一篇文章這樣寫道：一位成果優(yōu)秀的女中同學(xué)深夜不歸家，有人關(guān)懷的勸她，她卻蠻有理由的說：“我不想回去，看到那個(gè)烏煙瘴氣的家我就煩!和別人在外，有說有笑，輕松得很，我不想回去!”有一位同學(xué)的家長(zhǎng)愛打牌，他怪自己孩子成果差、不爭(zhēng)氣，要求孩子自己仔細(xì)些、努力些，這孩子說：“你懂什么，你只知道打牌，懶得理你!”……看到這里，心里不由為之一震!是啊，孩子在家里得不到暖和，得不到父母的關(guān)愛，作為家長(zhǎng)我行我素，不顧及孩子的感受，天長(zhǎng)日久，蒙受著這種洗禮，必定會(huì)影響孩子成長(zhǎng)的心理因素?！蔽覀兗议L(zhǎng)應(yīng)在孩子面前時(shí)時(shí)到處以身作則，用我們的言行來影響、感染、熏陶孩子，讓他們享受到家庭的暖和和關(guān)愛，培育出他們頑強(qiáng)的意志和良好的品行，他們才有可能在求知的道路上一帆風(fēng)順! 孩子是社會(huì)的財(cái)寶，是祖國(guó)的將來，讓我們作家長(zhǎng)的盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、幸福、美滿的家庭氛圍，讓孩子健康、歡樂的成長(zhǎng)! 20XX父母訓(xùn)練心得感悟范文2 (1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學(xué)校樂觀引導(dǎo)，雙方共同努力 我們認(rèn)為要訓(xùn)練好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去漫步?????，女兒和侄女兩個(gè)孩子整理完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時(shí)，從不看電視，各自拿一本書看，時(shí)間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女常常相互比，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚，去年高考，兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成果考取幻想的高校。”父母作為孩子的第一任老師，是孩子崇拜和仿照的對(duì)象，是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。要培育孩子良好共性品質(zhì)，家長(zhǎng)自己必需言行全都，表里如一，為孩子樹立榜樣，只有這樣才能為孩子的健康成長(zhǎng)發(fā)揮自己獨(dú)特的訓(xùn)練作用。 二、培育孩子良好的習(xí)慣 現(xiàn)在許多家長(zhǎng)以孩子學(xué)了多少東西，例如：會(huì)背多少唐詩、能認(rèn)多少字等等來衡量孩子是否聰慧好學(xué)，我感覺這樣是不對(duì)的。在玩具上，我和他爸有意識(shí)的多給他買積木，貴心很愛玩搭積木，有時(shí)一玩兒就是一個(gè)多小時(shí)。作為一個(gè)父親或是母親,我們必需考慮的是如何給孩子一個(gè)歡樂的童年,這并不是一件簡(jiǎn)單辦到的事情,因?yàn)殚L(zhǎng)久產(chǎn)生歡樂的力氣永久強(qiáng)于瞬間的歡樂,孩子在成長(zhǎng)過程中,只有對(duì)歡樂每一點(diǎn),每一滴的積累,才能產(chǎn)生真正樂觀的影響,使他日后能夠笑對(duì)人生。 四、有制造力的贊美 現(xiàn)在我們家長(zhǎng)都意識(shí)到賞識(shí)勝利的重要性，但是當(dāng)你要贊美孩子的時(shí)候不僅僅要說：“真不錯(cuò)!”“干得好!”，因?yàn)槲覀兊暮⒆用孔鲆患?，?duì)他來說都可能是第一次，或者對(duì)他來說是特別感動(dòng)人心的。因此教孩子自己解決問題，可以說也是一種獲得歡樂的技能，因?yàn)闆]有一個(gè)不能自己解決問題的人是會(huì)生活歡樂的，當(dāng)孩子發(fā)覺他其實(shí)可以自己解決問題的時(shí)候，他會(huì)覺得特別的歡樂和滿意!當(dāng)貴心在某件事上遇到障礙的時(shí)候，例如他正在拼一小幅拼圖，可是卻怎么也拼不起來，這時(shí)我一般按以下步驟來關(guān)心他： ——明確問題出在什么地方，例如一小塊拼圖找不到了。 下面摘錄一段話，與全部的父母共享： 假如孩子生活在批判中，他便學(xué)會(huì)責(zé)備。 假如孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛別人。我的孩子戴奇清，今年四班級(jí)了，她從入學(xué)以來，在老師和家長(zhǎng)的共同關(guān)心下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，慢慢地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的學(xué)校生。 一、公平溝通 許多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子那么一點(diǎn)點(diǎn)大，懂啥啊?其實(shí)，孩子再小，也有自己的思想，大人劃定的路線，他可能聽從了，心里卻未必服氣。 二、以身作則 訓(xùn)練孩子的過程其實(shí)也是家長(zhǎng)自我提高的過程，大人也有許多的不足，為了訓(xùn)練好后代，我們努力校正自己的行為，不斷完善自己。比如，我們經(jīng)常和她商議?，是情愿睡懶覺，還是早起吃早飯。二是要適時(shí)賜予恰當(dāng)?shù)墓奈?。于是我們給她預(yù)訂了機(jī)票并辦理了兒童單獨(dú)乘機(jī)的手續(xù)。 五、學(xué)會(huì)寬容和忍讓，善待別人。漸漸大了，就對(duì)讀書的內(nèi)容做出些引導(dǎo)。 七、