20xx七年級歷史上冊教學工作總結-wenkub
2025-04-14 23 本頁面
【正文】 。在此基礎上，引導他們掌握學習方法，提高學習技能。 四、做好課后輔導工作。布置作業(yè)做到精讀精練。課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快?，F就本學期教學總結如下： 一、全方位備課。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021七年級歷史上冊教學工作總結 工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。不但備學生而且備教材備教法，利用多媒體，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多。有針對性，有層次性。在課后，為學生進行相應的輔導，以滿足學生的需求。并認真細致地做好查漏補缺工作。 七年級歷史上冊教學工作總結2 本學期，本人任教七年級三個班的歷史課。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。 二、增強上課技能，提高教學質量。 三、虛心請教其他老師。有針對性，有層次性。尤其是對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。進行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育。今后要從提高學生學習興趣方面著手，多向有經驗的老師請教，找到更適合學生的教學方法，努力使歷史科成績更進一步的提高。 以上就是我在本學期的教學工作總結。一期里，本人對教學工作不敢怠慢，認真學習，悉心研究教法，虛心向其他教師學習?？偨Y起來，較為深刻是以下兩點： 一、在教學過程中，要重視學生是學習的主體。最初教學的時候，我忽視了了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，想方設法令課堂生動，讓學生更易于接受，以為課備得好就一定能講得精彩，而忽略了學生的反應與接受能力以及與學生的交流。當我很有信心走上講臺，腦子里都是準備好的內容，才發(fā)現并不是設想中的效果，雖然教師很流利地講了很多，也講得很詳細，無奈“落花有意，流水無情”，原本不太熟悉內容的學生跟不上教師的思路，導致反應甚淡，陷入冷場的局面。一方面，由于我校學生素質相對不高，學生的歷史基礎相對薄弱，接受能力不強。而應該在教學過程中多引導學生參與課堂中來，盡可能發(fā)動學生，把課堂交給學生，讓課堂活起來。歷史這一門學科，對初一新生而言，既新鮮又陌生，在這樣一種前提之下，要學好歷史首先要培養(yǎng)他們對歷史的興趣。因此，學生首先成為課堂上講的主人，并且人人都有成為主角的機會。在隋唐文化時，知識點較多，就采用分組進行知識競賽形式。全班學生自成若干小組，分別上演一幕幕精彩的有關大運河的探訪的話劇，既演活了所學的歷
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