美術教學工作計劃最新-wenkub
2025-04-14 02 本頁面
【正文】 暴露出學習不認真，不太聽老師的引導，加上美術基礎知識方面差異較大，老師的要求很難整齊劃一的完成，特別是制作類的課程，材料的準備成了課堂實施的瓶頸?！ ￠_展多種形式的繪畫如實踐能力比賽和測評?！ ×?、主要措施： 認真學習美術課術新課程標準，加強有關藝術課教育理論的學習，認真學習研究、鉆研美術教材，把握教材內(nèi)容，抓住重點內(nèi)容，突破難點及代表性的學習內(nèi)容?！ ∨囵B(yǎng)學生觀察能力、想象力、形象具體化的觀察力等。因此教師的教學態(tài)度和理念很重要，讓學生對美術產(chǎn)生的畏懼感逐漸的消失。有部分學生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。本學期在繪畫的具體形象上有所要求，學習一些簡單的簡筆畫，把基礎打?qū)崱＃ū灸０鍨閃ord格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載?！ 《W生知識能力及情況分析： 學生剛?cè)胄?對學校的常規(guī)不了解。個別學生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。 三、教學目標任務： 了解美術的基本知識，認識美術工具，并能使用工具進行簡單的美術活動，加強繪畫的技能?！ ∷?、教材重、難點： 學習有關美術的基本知識和技能?！ ≌J真?zhèn)湔n，不打無把握之仗，備課內(nèi)容要體現(xiàn)創(chuàng)新，即力求實用，又方便靈活，使課堂教學形式多樣化。開展評選優(yōu)秀作品展評活動。但總體來說雖然存在一些問題，大部分學生對美術學習還是有著濃厚的興趣的。積極主動地去備課整合教案，制作課件。 其他活動：有效的活動實施可以和課程相輔相成 組織學生培訓活動。美術教學工作計劃最新3 新學年開始了，作為一名美術老師，有責任培養(yǎng)同學們?nèi)ビ^察，認識和發(fā)掘我們生活中的美，并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑,讓同學們在美術的學科中得到美的熏陶。設計和手工繼續(xù)深入學習，提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力?！ ≌n堂教學活動。 一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學
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