三年級1班班主任工作總結(jié)--wenkub
2025-04-13 02 本頁面
【正文】 集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。ldquo。ldquo。ldquo。三年級1班班主任工作總結(jié) 站在教師的崗位，面臨教書育人的壓力。偏愛amp。與人為善amp。普遍的友愛amp。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。有一次我進(jìn)教室找他們要作業(yè)，只看見他們正在教室里與其他孩子一起你追我趕，絲毫沒有覺得自己沒有完成作業(yè)而感到難受。黑板清潔員amp。 博愛中等生 中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。 建立值日班長制。 事事落實(shí)到個(gè)人。ldquo。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。rdq
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1