【正文】 、全蹲訓(xùn)練　　第五周：擦地練習(xí)第　　第六周：腳位訓(xùn)練　　第七周：小踢腿訓(xùn)練　　第八周：腰組合訓(xùn)練　　第九周：踢腿訓(xùn)練　　第十周：小跳練習(xí)　　第十一周：中跳練習(xí)　　第十二周：呼吸的訓(xùn)練　　第十三周：大跳訓(xùn)練　　第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練　　第十五周：總體訓(xùn)練　　第十六周：總結(jié)　　本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會(huì)進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練，重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等，元旦活動(dòng)之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來(lái)。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。社團(tuán)活動(dòng)策劃方案3　　為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。實(shí)踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。如滲透集合的思想、對(duì)應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想，可以開(kāi)闊學(xué)生的解題思路。使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。　　開(kāi)展活動(dòng)，可以使客觀(guān)事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象，并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀(guān)世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。比如，趣味小組在年級(jí)里舉行“有問(wèn)必答”活動(dòng)，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請(qǐng)求答復(fù)。　　三、選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容　　組織社團(tuán)活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會(huì)感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)高度厭煩，正常的激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。　　二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求　　選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，充分利用好社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。社團(tuán)活動(dòng)策劃方案2　　數(shù)學(xué)社團(tuán)是我們教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作中的一部分。（提醒：可以是“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”“拔河”等等?！　∪?、活動(dòng)目的：　　（1）主要目的：通過(guò)這樣交流會(huì)，促進(jìn)社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。牧風(fēng)話(huà)劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個(gè)有著叫“快樂(lè)”的家。開(kāi)學(xué)后短暫又忙碌的兩個(gè)月過(guò)去了?！　。?）次要目的：通過(guò)這次交流會(huì)，社員之間可以有一個(gè)一定的互相了解，興趣愛(ài)好等　?。?）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗(yàn)大自然，體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂(lè)。最好不要雷同，游戲里面可以穿插 一些節(jié)目 比如頂項(xiàng)帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航BBOX等等，實(shí)在不行唱首歌、講個(gè)笑話(huà)、做個(gè)鬼臉也行）　　12月01日 購(gòu)買(mǎi)好草坪鋪，由林志江負(fù)責(zé)。也是我們彰顯特色的一個(gè)重要組成。　?。ㄒ唬┻x擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣　　低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀(guān)形象為主，應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容?！　⌒〗M的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本、高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問(wèn)題。因此，組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫?！　。ǘ┙o學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，使學(xué)生樹(shù)立自信　　在社團(tuán)活動(dòng)中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動(dòng)”起來(lái)，并使同學(xué)感覺(jué)：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生接觸一些解答方法，如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。使社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。通過(guò)訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開(kāi)度得到一定的訓(xùn)練，在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展?！　“恕⒈荣悤r(shí)間：　　20xx年12月中旬　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)　　參賽人員：初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員　　九、比賽規(guī)則：　　(1)進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍整齊，隊(duì)列有序。　　(5)服裝統(tǒng)一，美觀(guān)協(xié)調(diào)，整潔大方。三等獎(jiǎng)：六名社團(tuán)活動(dòng)策劃方案4　　(慢三步)　　　　(快三步)　　　　　　(慢四步)　　　　　　零基礎(chǔ)掃盲課，誠(chéng)邀你來(lái)體驗(yàn)!　　招新地點(diǎn)：北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)　　招新時(shí)間：　　周三18：30~21：30(提高班)　　周日15：00~17：00(掃盲班)　　周日18：30~21：30(初級(jí)班)　　報(bào)名方式：　　現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：請(qǐng)關(guān)注北一區(qū)食堂門(mén)口及校本部下沉廣場(chǎng)的招新活動(dòng)!　　電話(huà)報(bào)名：　　北一區(qū)及北二區(qū)：劉139　　校本部：何139　　備注：　　，本研不限　　“體育舞蹈公選課”的同學(xué)，特別歡迎男生報(bào)名?！　”揪銟?lè)部按學(xué)期收取會(huì)員活動(dòng)費(fèi)?！　)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳)。　　五、后續(xù)總結(jié)：　　選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告　　六、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：　　每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)　　七、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影，用于宣傳)　　注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等)，利于編寫(xiě)信息，適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案6　　一、指導(dǎo)思想　　為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)年我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。　　，培養(yǎng)學(xué)生的39。　　三、活動(dòng)對(duì)象　　我校學(xué)生可自愿報(bào)名，通過(guò)考核擇優(yōu)錄取?！　?。　　六、活動(dòng)措施　　1. 在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著，