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年幼兒園年檢工作總結(jié)(必備6篇)-wenkub

2025-04-12 22 本頁面
 

【正文】 境中來,從中受到教育。落實一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請了卜園長和周教師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。經(jīng)過落實制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作職責(zé)感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進取,推動了幼兒園的發(fā)展,經(jīng)過全體教師的努力,我園上了xx區(qū)乙級幼兒園,并經(jīng)過省二級幼兒園的驗收。說實話自己教育教學(xué)這一塊存在很多的問題,自從接手以后,由于老師等各方面的原因,導(dǎo)致教育教學(xué)這一方面也特別混亂,所以檔案整理起來也有些費勁,通過這次協(xié)作組互相檢查,也發(fā)現(xiàn)了很多問題: 首先還是我們做的39。 (三)對不按照規(guī)定參加年檢或年檢中弄虛作假的幼兒園,區(qū)民政局將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,依法進行查處。 三、有關(guān)要求 (一)幼兒園年檢是政府依法行政的重要內(nèi)容,是民政局和各辦(鎮(zhèn))進行監(jiān)督管理的基本手段。年檢工作要與幼兒園規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合,對連續(xù)兩年不參加年檢或連續(xù)三年年檢不合格的幼兒園,區(qū)民政局要給予撤銷登記的行政處罰?,F(xiàn)將有關(guān)事項通如下: 一、指導(dǎo)思想 以黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo),依據(jù)國務(wù)院兩個《條例》,堅持培育發(fā)展和監(jiān)督管理并重的方針,按照周密組織、嚴(yán)格審查、實事求是、公正合法的原則,對社會組織進行年度檢查 一、年檢的范圍和重點 (一)年檢范圍 凡經(jīng)區(qū)民政局登記注冊的幼兒園均應(yīng)參加年度檢查。年幼兒園年檢工作總結(jié)(必備6篇)年幼兒園年檢工作總結(jié) 第1篇 各街道辦事處、各幼兒園: 20xx年度,我區(qū)幼兒機構(gòu)管理工作,在區(qū)有關(guān)部門的有力指導(dǎo)下,在各辦(鎮(zhèn))的積極配合下,取得了良好效果。 (二)年檢重點 著重檢查: 是否有規(guī)范的章程,是否有健全的規(guī)章制度,是否按時辦理變更登記手續(xù),是否有獨立的賬號,是否獨立核算,是否有專職會計人員。 二、年檢的方法與步驟 凡參加年檢的幼兒園應(yīng)到區(qū)民政局領(lǐng)取年檢相關(guān)表格認(rèn)真填寫,于xxxx年x月xx日前,將《民辦非企業(yè)單位登記證書》副本、20xx年年度總結(jié)、年度檢查報告書由所在辦(鎮(zhèn))一并報區(qū)民政局民間組織管理辦公室,經(jīng)初審?fù)夂?,委托濟南市真誠會計師事務(wù)所對財務(wù)資產(chǎn)狀況進行審計,并出具審計報告。應(yīng)集中時間、人員和精力,認(rèn)真做好年檢工作。 (四)對認(rèn)真積極參加年檢活動、自身建設(shè)和業(yè)務(wù)活動開展好、行為規(guī)范、誠信度高、有良好社會影響的幼兒園,應(yīng)大力宣傳,在全區(qū)努力營造學(xué)先進、趕先進、超先進的濃厚氛圍。準(zhǔn)備不夠充分,材料以及各個方面不是很全,后期還需要整理以及完善,比如說:各種制度以及安全責(zé)任書、衛(wèi)生保健等,還有一些細(xì)節(jié)方面都需要注意,通過這次協(xié)作組互查,也懂得了很多,知道了各種資料該去如何完善,總以為自己園做的很好,但結(jié)果不是這樣,知道了人外有人、山外有山、各方面還要繼續(xù)努力! 因為這次是協(xié)作組互檢,張老師也去檢查了,所以園里的各個方面都交給我和王老師,雖然段老師會過來助陣,但是心理也是很緊張,那還要匯報,所以那一天都有點緊張兮兮的,終于,該面對的還是躲不過,說實話,開始時匯報時很緊張,慢慢的進入狀態(tài)了,也不緊張了,因為檔案的資料不是很全,那協(xié)作組的各位園長也給了一些寶貴的建議,其實檢查完了,也不覺得害怕了,反而覺得通過這次檢查,鍛煉了自己,給自己壯了膽,知道如何去獨擋一面,不能凡事都依靠別人了。 一年來,在集團各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、歡樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。 二、教師培養(yǎng):加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì) 為了提高教師的素質(zhì),我們經(jīng)過多種形式對教師進行培訓(xùn)。在暑期我園派了范敏娟教師去上海參觀學(xué)習(xí),回來之后給大家作了上海之行的交流活動,對于新教師,進行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中提高,在反思中成長。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。 四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情景,靈活開展。在10月份,以民間資源在團體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動也在我園開展,我園的金國琴教師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞,得到了大家的好評。 五、衛(wèi)生保?。郝鋵嵃踩?,細(xì)化保育 我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展,為幼兒供給有利于健康成長的環(huán)境。 六、家長工作:家園合作,有序開展 《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。4月份,我園開展了幼小銜接家長會,請來了xx小學(xué)陳教師和卜園長進行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團的親子活動,在孩子們體驗歡樂的同時,也拉近了家長與教師之間的
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