【正文】 富的活動之中。孩子們也經(jīng)常去拍皮球，知道不能將皮球扔到上空，或砸其他小朋友的頭等等。特別是幾個較膽小的幼兒的家長高興地說：“我們家的孩子變得大方了，肯說話了。孩子們喜歡上幼兒園，喜歡老師，親切地喊老師“媽咪”，還熱情地邀請老師到他們家里做客。我們班的新生幼兒開學第二周時已經(jīng)沒有了哭鬧的現(xiàn)象，都能愉快地入園，有禮貌地說：“老師早”了，還有六名幼兒每天都能自己走進幼兒園，讓所有的老師都對他們豎起了大拇指，家長們也舒心地笑了?！　〕煽?、榮譽只能代表過去，下學期我們應該更加努力，取得更多的進步!!幼兒園教學教師工作總結 篇3　　在忙忙碌碌中，一學期的工作又近尾聲了。很多家長覺得這次活動很有意義，希望下次再多開展一些類似的有意義的活動?！　《?、家長工作方面　　家長工作是非常重要的。認識簡單的幾何形狀，圓形、正方形、長方形、三角形、橢圓形等，喜歡觀察小動物，植物的發(fā)芽生長情況。幼兒助人行為意識增強，樂于幫助有困難的同伴，樂于為集體做事。走、跑、跳及平衡能力得到提高。雖然我們經(jīng)常加班加點，但是看到班里三位老師和和氣氣，取得了一定的成就，我覺得再累也值得。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。這一學期中，我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設計上力求創(chuàng)新，引導幼兒主動學習。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@教學教師工作總結9篇，希望能夠幫助到大家。 幼兒園教學教師工作總結 篇1　　時間飛逝轉眼一學期過去了，我班是一個全新的組合體。現(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結如下：　　一、不斷學習提高自身素質(zhì)　　提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，　　二、教學工作推陳出新。在拼音與數(shù)學的教學上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能，建設“平安校園”構建和諧社會，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動?，F(xiàn)將我班的工作做一總結：　　一、 幼兒各方面達到的的發(fā)展情況　　　　適應幼兒園的生活，情緒穩(wěn)定，樂于參加老師組織的各項體育活動，戶外游戲。學習正確的刷牙方法，有保護牙齒，五官的意識， 養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。90%的幼兒能主動向老師問好，有文明禮貌意識，知道愛惜物品?！　　　∮變合矏鬯囆g活動，樂于用身體動作、表情、語言等表達對美的感受。如何讓家長放心地把自己的孩子交給老師，信任老師，這其中老師的付出是很多的，其中也離不開與家長的溝通。　　三、班級榮譽　　本學期，我們班取得的榮譽還是蠻多的，這與我們班里三位老師的努力是分不開的。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升小班。　　為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境，我們制作了符合托兒年齡特點和季節(jié)特征的主墻飾，布置和制作了大量與主題教育相結合的環(huán)境與教玩具。俗話說“手巧的孩子才聰明”，為了提高幼兒動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力我們制作了大量精美的教玩具，開展了給動物寶寶喂飯、穿珠、拼圖、舀湯圓等活動，有針對性的發(fā)展幼兒的小肌肉。”　　安全是幼兒園放在首位的工作。每星期給幼兒剪指甲一次，避免抓破其他孩子的臉。當孩子不再哭著不愿進餐而能自己獨立用餐時；當孩子能愉快地和送自己入園的親人說“再見”時；當孩子高興地自己如廁時；當孩子快活地與同伴交往游戲時，我們就用“糖果”、“小玩藝”、“小花”、“紅五星”等給予獎勵和肯定，強化嬰幼兒的積極情緒，促使其向穩(wěn)定行為發(fā)展?！　「形蛉?、 耐心進行活動　　我根據(jù)2—3歲孩子年齡的特點，制定生動、有趣的教學活動計劃，耐心地讓孩子們愛上各項活動，孩子們唱歌，跳舞更是有模有樣了，并且還會講一些簡短的故事，知道跟別的孩子溝通了，具有特色的體育計劃，讓孩子們愛上運動，強身健體?！　】傊?，面對這么小小的、可愛的、純潔的孩子們，我覺得是一種莫大的幸福?！　?。要求教師與家長緊密聯(lián)系，每月發(fā)放家園聯(lián)系冊、每月更換二次家園聯(lián)系欄、多與家長訪談，本學期我們召開多次班級家委會，一起交流探討了春游、六一等活動需以怎樣的形式展開，家長代表出謀劃策，發(fā)表了各自的意見和建議，這些活動開展下來，家長們的反響都不錯；開展豐富的家園親子活動，既促進了家長和孩子的情感默契度，又提高了家長對我們工作的信任和支持，實現(xiàn)了幼兒園家園共育的目的。　　四、存在的不足及今后努力的方向　　“一分耕耘，一分收獲”、“有付出才有回報”，在全體老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧素S碩的成果，同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足：　　?！　】v觀本學期的工作，既扎扎實實，又有改革和創(chuàng)新，無論從教研活動的開展還是教師們的工作及成績上來看，我們中班教研組正不斷茁壯成長著。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，及時完成下達的各項工作任務?！　∷?、密切聯(lián)系，增進家園互動　　在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。要把好的方面堅持住，不夠好的地方要向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學習師德師風，不斷學習和充實自我的專業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益?！　〗處煹恼Z言對孩子的影響十分大，很多孩子在幼兒期十分喜歡模仿，如果教師的語言不禮貌，孩子也會跟風，有些孩子也會把不禮貌的語言帶回家，勢必讓家長覺得我們教師沒修養(yǎng)，從而對我們教師的印象大打折扣。久而久之，孩子也會構成禮貌的行為規(guī)范。我根據(jù)班級情景以新“綱要”為準則，制訂班級計劃、每周計劃等各類計劃?！　∑綍r，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點。　　當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的，能讓孩子科學健康地成長，我們教師就應多學習教育理論，提高自我的專業(yè)技能，掌握科學的教育方法，才能做到有的放矢。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平?！钡墓ぷ魉悸贰！　〗衲昴瓿?，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：我園領導班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長的快樂。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。如：　?。?）建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子編寫有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察?！　〈蚱圃瓉淼陌嗉壗缦蓿e極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉?！　∽ズ媒處焸兊挠^念轉變，促進教師們的良好成長。如：中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計，其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”，其設計是由老師往碗里一勺一勺加