小學(xué)五年級(jí)班主任下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)-wenkub
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 記：勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！付出就有收獲?！ ≡谖业陌嗉?jí)里，從來沒有學(xué)生敢和我頂嘴的，有的孩子剛剛范了錯(cuò)誤我批評(píng)過，可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近，我真的覺得這些孩子真的懂事了，也長大了！ 二、教學(xué)方面 這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公開教學(xué)，可是我的教學(xué)工作可都每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。都有人去管理，有人去做，收到了事半功倍的作用。 就是對(duì)學(xué)生每天在校情況好與壞一一進(jìn)行記錄犯錯(cuò)誤累計(jì)三次找談話，幫助分析錯(cuò)誤原因，改正了給予獎(jiǎng)勵(lì)?！ ∫弧⒔逃ぷ鳌 ∥覀儼喙灿?5人，其中男生17人，女生18人。我一定能夠做得越來越好，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。為了學(xué)生的安全，我切實(shí)貫徹學(xué)校的安全細(xì)則，努力做到“安全無小事，安全從小事做起”。這學(xué)期，我采用壓縮班委，把原來近30個(gè)班干部壓縮成10個(gè)，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)學(xué)生都有當(dāng)好班委的能力。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練也很重要?！ ∪⒗^續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 本學(xué)期我還是繼續(xù)保持上學(xué)期的方法：學(xué)生早上一到教室后便開始學(xué)習(xí)，值日同學(xué)值日；中午，11：40后開始學(xué)習(xí)。 第六。鼓勵(lì)學(xué)生的良好行為。強(qiáng)化對(duì)兩個(gè)雙差生的關(guān)懷和德育教育?！ 〉诙?。學(xué)生在長大，因此也在變化，只有隨時(shí)掌握學(xué)生的思想變化，才能針對(duì)他進(jìn)行有效的教育。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是我整理的小學(xué)五年級(jí)班主任下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)五年級(jí)班主任下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)1 這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任五（3）班的班主任。這學(xué)期，我還是通過家訪，電訪等形式了解所需的資料。繼續(xù)讓副班長每天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情；讓儀表委員每天記錄有不良行為的同學(xué)?！ ?duì)于那幾個(gè)雙差生，我每隔幾天就找他們談?wù)勑?，還找來班里幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫助他們?！ ∫坏W(xué)生有了好的行為表現(xiàn)，或做了好事，我會(huì)第一時(shí)間加以肯定，使學(xué)生強(qiáng)化了一些良好的行為習(xí)慣。為了激發(fā)學(xué)生，本學(xué)期，我繼續(xù)開設(shè)德育獎(jiǎng)，在學(xué)期末時(shí)評(píng)選出三位班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員，由學(xué)生來選。在作業(yè)上，要求他們平時(shí)的作業(yè)也要書寫工整。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等。我決定個(gè)別培養(yǎng)幾個(gè)能力強(qiáng)的干部。利用每天的晨間談話課，利用平時(shí)的空余時(shí)間，一次強(qiáng)調(diào)。小學(xué)五年級(jí)班主任下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2 班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。男孩淘氣，男孩中差生也多。五年級(jí)是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，身體、思想都在突飛猛長，而且個(gè)別同學(xué)思想變化大，逆反心理也強(qiáng)，如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和老師產(chǎn)生對(duì)立情緒?！ 〉谌?，我取得了家長對(duì)我的支持和信賴?！ ∪?、其他方面 學(xué)生的進(jìn)步是值得驕傲的，取得的成績更是讓人高興的，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班也是從不甘落后的。小學(xué)五年級(jí)班主任下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)3 一、學(xué)生基本情況 本學(xué)期五年級(jí)有學(xué)生39人，其中女生16人?！ 《?、首先做好入學(xué)教育 教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信 人無完人，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊?！ ∥?。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)?！ 叭取被顒?dòng)，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn)。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中，不僅留下了我們忙碌的身影，也留下了我們辛勤耕耘的足跡。 首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況，及時(shí)了解反饋。 如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查；衛(wèi)生委員的值日安排，檢查；學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交；體育委員的廣播操，眼保健操檢查；文藝委員的活動(dòng)安排檢；小組長的帶頭作用等?！ 〕苏５慕虒W(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得了好的成績。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見?！ 】傊?，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。尤其就學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，學(xué)生的成長也記在心中?！ “嘁?guī)的制定與小隊(duì)管理模式的實(shí)施 俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，家有家法，校有校紀(jì)?！ 〉掠秊槭?，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育?！ ”３峙c家長的聯(lián)系?！ ?
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