【正文】 記：勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！付出就有收獲?！　≡谖业陌嗉壚?，從來沒有學生敢和我頂嘴的，有的孩子剛剛范了錯誤我批評過，可是轉眼又和我很親近，我真的覺得這些孩子真的懂事了，也長大了！　　二、教學方面　　這學期我雖沒有做過什么高層次的公開教學，可是我的教學工作可都每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。都有人去管理，有人去做，收到了事半功倍的作用?！　【褪菍W生每天在校情況好與壞一一進行記錄犯錯誤累計三次找談話，幫助分析錯誤原因，改正了給予獎勵。　　一、教育工作　　我們班共有35人，其中男生17人，女生18人。我一定能夠做得越來越好，爭取當一名優(yōu)秀的班主任。為了學生的安全，我切實貫徹學校的安全細則，努力做到“安全無小事，安全從小事做起”。這學期，我采用壓縮班委，把原來近30個班干部壓縮成10個，因為并不是每個學生都有當好班委的能力。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練也很重要?！　∪⒗^續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣　　本學期我還是繼續(xù)保持上學期的方法：學生早上一到教室后便開始學習，值日同學值日；中午，11：40后開始學習?！　〉诹９膭顚W生的良好行為。強化對兩個雙差生的關懷和德育教育?！　〉诙W生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育。我們該怎么寫總結呢？以下是我整理的小學五年級班主任下學期教學工作總結，歡迎閱讀與收藏。 小學五年級班主任下學期教學工作總結1　　這學期，本人繼續(xù)擔任五（3）班的班主任。這學期，我還是通過家訪，電訪等形式了解所需的資料。繼續(xù)讓副班長每天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情；讓儀表委員每天記錄有不良行為的同學?！　τ谀菐讉€雙差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班里幾個品學兼優(yōu)的學生幫助他們。　　一旦學生有了好的行為表現(xiàn)，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使學生強化了一些良好的行為習慣。為了激發(fā)學生，本學期，我繼續(xù)開設德育獎，在學期末時評選出三位班級優(yōu)秀少先隊員，由學生來選。在作業(yè)上，要求他們平時的作業(yè)也要書寫工整。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等。我決定個別培養(yǎng)幾個能力強的干部。利用每天的晨間談話課，利用平時的空余時間，一次強調。小學五年級班主任下學期教學工作總結2　　班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。男孩淘氣，男孩中差生也多。五年級是孩子的一個轉折期，身體、思想都在突飛猛長，而且個別同學思想變化大，逆反心理也強，如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和老師產生對立情緒?！　〉谌?，我取得了家長對我的支持和信賴?！　∪?、其他方面　　學生的進步是值得驕傲的，取得的成績更是讓人高興的，在學校組織的各項活動中，我們班也是從不甘落后的。小學五年級班主任下學期教學工作總結3　　一、學生基本情況　　本學期五年級有學生39人，其中女生16人?！　《?、首先做好入學教育　　教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。再次教育學生要自尊、自重、自信　　人無完人，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊?！　∥?。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關?！　　叭取被顒?，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的最好，作出總結，指出不足，加以改進，爭取先進。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中，不僅留下了我們忙碌的身影，也留下了我們辛勤耕耘的足跡?！　∈紫茸骱脤W生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況，及時了解反饋。　　如班長的統(tǒng)領和協(xié)調檢查；衛(wèi)生委員的值日安排，檢查；學習委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交；體育委員的廣播操，眼保健操檢查；文藝委員的活動安排檢；小組長的帶頭作用等。　　除了正常的教學和其他一些班級事務外，重要的工作就是組織，指導開展各種活動。在學校組織的各項活動中表現(xiàn)突出，取得了好的成績。務必使每個學生具有服從集體，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。　　總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。尤其就學生的點滴進步讓我無比欣慰，學生的成長也記在心中?！　“嘁?guī)的制定與小隊管理模式的實施　　俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，家有家法，校有校紀?！　〉掠秊槭祝訌妼W生的思想教育。　　保持與家長的聯(lián)系。