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關(guān)于小學(xué)語文工作計(jì)劃三篇-wenkub

2025-04-05 21 本頁面
 

【正文】 常聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng),繼續(xù)開展評課活動(dòng),繼續(xù)開展新老教師結(jié)對活動(dòng),互幫互學(xué),催長青年教師的成長?! ∵M(jìn)一步發(fā)揮教研組功能?! 〗處煹慕虒W(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到學(xué)生的以學(xué)為主,其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。通過學(xué)習(xí),促使教師們的教學(xué)理念能有較大的轉(zhuǎn)變,使全體語文教師充分認(rèn)識(shí)到教改的重要性,迫切性,從而轉(zhuǎn)變思想觀念,更新教學(xué)思想。在區(qū)教研中心、校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,扎扎實(shí)實(shí)做好工作,確保我校語文教師的總體業(yè)務(wù)素質(zhì),語文教學(xué)水平,實(shí)際教學(xué)效果,得到穩(wěn)步提高。本文格式為Word版,下載可任意編輯關(guān)于小學(xué)語文工作計(jì)劃三篇關(guān)于小學(xué)語文工作計(jì)劃三篇   時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?! 」ぷ饕c(diǎn)  理論學(xué)習(xí)深入加強(qiáng)。要求教師每月做好不少于1400字的學(xué)習(xí)摘記(每月收交教導(dǎo)處檢查),學(xué)校將在不同范圍內(nèi)組織教學(xué)、教育、學(xué)生管理隨筆交流活動(dòng)。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性真正得到張揚(yáng)和提升。  保持區(qū)先進(jìn)教研組的優(yōu)良作風(fēng)。  認(rèn)真重視抓好教科研。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)文章,參加文章評比?! 。?)備課:認(rèn)真開展新課程的備課交流活動(dòng),做好各年級備課組的組織工作,每雙周保證一次集中討論的時(shí)間。形式可必做題和選做題結(jié)合,課內(nèi)與課外結(jié)合,課外練習(xí)量按照規(guī)定嚴(yán)格控制。教師要充滿愛心,耐心細(xì)致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹立信心,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步。這種能力的提高需要教師在教學(xué)過程中有意識(shí)、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行培養(yǎng)和提高?! ±^續(xù)重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。倡導(dǎo)把讀書成為習(xí)慣?! 〖訌?qiáng)習(xí)作的訓(xùn)練,提高寫作能力。提倡每周寫周記,配合課文,多寫模仿性的小練筆?! ∏袑?shí)落實(shí)外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力?! 湔n:做到三備,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。課后寫好教學(xué)反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。 ?。ǘ┥罨虒W(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。 ?。?)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染?! 。?)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。新教師和青年教師要多聽課。并收齊研究課的全部資料存檔?! 。ㄈ└愫脤W(xué)科活動(dòng),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)?! ∪昙夡w驗(yàn)閱讀,掌握初步的閱讀方法?! ∽龊脤W(xué)科整合?! ∪⒕唧w安排  第三周  制訂教研組及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃  第四周  校本教研系列活動(dòng)學(xué)習(xí)沙龍  第五周  教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)  第六周  擬訂學(xué)生閱讀考級方案  校本教研系列活動(dòng)學(xué)習(xí)沙龍  第七周  教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)  第八周  擬訂書香教研組、書香教師評比方案  校本教研系列活動(dòng)學(xué)習(xí)沙龍小學(xué)語文工作計(jì)劃 篇3  一、 基本情況  我組共有教師12人,其中縣級骨干教師2名,縣級骨干班主任2名,校級骨干教師3名,新調(diào)進(jìn)教師1名,是一支年輕,有活力有實(shí)干精神的教師隊(duì)伍?! ∪?、工作目標(biāo)  繼續(xù)加強(qiáng)研修小組的建設(shè),健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,努力培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng),立足校情開展教研活動(dòng),打造學(xué)習(xí)型研修組,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,努力創(chuàng)建“優(yōu)秀校本研修組”。100%的教師有校級的教育教學(xué)研究成果,40%的教師有縣級及以上的成果。嚴(yán)禁“六不準(zhǔn)”。老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。通過互聽、互評研究課,從中實(shí)現(xiàn)教學(xué)思維的碰撞,解決自主探究中發(fā)現(xiàn)的困惑和交流教學(xué)過程中的創(chuàng)新之處?! ≌J(rèn)真上好每一節(jié)課,重視“以生為本”“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實(shí)。課后寫好教學(xué)反思?! 『侠戆才艑W(xué)習(xí)任務(wù),嚴(yán)格按規(guī)定布置家庭作業(yè),書寫總量不得超過30分鐘?! 。?
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