關于小學數(shù)學教研組工作總結集合6篇-wenkub
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 ，字跡要端正，符號要規(guī)范，講評要做到勤而細，并及時督促學生訂正，對學困生的作業(yè)也要及時輔導，補漏補缺，切實減輕學生的課業(yè)負擔?！ W期初每位教師都必須加強對小學數(shù)學教材的深入研究，領會教材的編寫意圖和特點，對照新課程標準要求，認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點，提出具體可行的教學方法，制定各自的教學計劃?！ ”局浴霸诮梃b中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學習方針，讓青年教師和轉行教師主動向骨干教師和老教師請教，要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì)，促進青年教師和轉行教師的專業(yè)成長。（每位老師一學期聽課、評課達到12節(jié)以上）組織全體組員對隨堂課進行聽課、評課、反思活動?！ 。ǘ┰鷮嶉_展教研活動，努力提高教研效率?！ ∫?、指導思想 全面實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以推進課程改革為抓手，加強對教學過程的監(jiān)控和管理，堅持把課堂教學作為教研工作的中心，深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況，尋找解決問題的策略，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率，努力促進全校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。 ?。ㄈ┨岣呓萄匈|(zhì)量，切實開展校本教研?！ 。ǘ╅_展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長?！ ∪?、工作措施： ?。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展?！ 《⒐ぷ髂繕耍骸 ∫?guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W數(shù)學教研組工作總結6篇，希望對大家有所幫助。 小學數(shù)學教研組工作總結 篇1 新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動?！ ∩钊胝n堂教學研究?！ ≌J真學習新課程標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。 采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法，使教師及時了解最科學的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。 以教研組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評要有實效，加強常規(guī)教學的研究。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。 二、主要工作與措施 （一）繼續(xù)學習教育教學理論，進一步促進教學觀念更新?！ 「鶕?jù)學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。評課者要圍繞研究主題談真知灼見，以此來提高教師的課堂教學，促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高?！ 。ㄈ┳嵆Ｒ?guī)管理，提高教師的業(yè)務水平?！ 〗處熞龊谜n前準備工作，精心設計教學過程，因材施教，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，優(yōu)化課堂教學結構，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力?！ 〖訌娕鄡?yōu)輔困工作?！ ∶吭聶z查一次作業(yè)批改。要明確每單元的目標、重點、難點，每課要有教學準備、練習設計、板書設計和課后反思?！ ￠_展集體備課活動?！ 〗M織一至六年級數(shù)學知識競賽。 做好教研組工作總結。做到教研與科研相結合，新的理念與課堂教學相結合，培訓青年教師與教研活動相結合。針對教研組的具體問題，善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學教學實際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實際教學中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲?！ 。ǘ├^續(xù)認真學習《數(shù)學課程標準》，切實轉變教學理念。 數(shù)學學習理念：動手實踐、自主探索和合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式?！ ‖F(xiàn)代信息技術理念：運用它們，使學生有更多精力投入到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學活動中去?！ √剿髟u價新方式，努力構建新體系 構建科學合理的數(shù)學教學評價機制是課程改革成功的關鍵，也是教學改革導向的指揮棒，同時，這也是教學改革的難點之一。 促進發(fā)展，就是確立一切評價都是為了促進每一個學生發(fā)展的理念，把學生的學習過程看作是一個發(fā)展的過程，逐步完善的過程，自我激勵、自我提高、相互促進、共同進步的過程。 抓好課堂教學改革，努力體現(xiàn)新理念?！ ∫?、加強師資隊伍建設，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍?！ 〖哟髮η嗄杲處煹呐嘤柫Χ?，鼓勵青年教師自覺學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識?！ 栏駡?zhí)行課程計劃，各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。 一學期來教研組共檢查了學生作業(yè)2次,教師們對學生作業(yè)的布置、批改及對學生的作業(yè)要求都很認真、規(guī)范?！ ?shù)學組全體老師每人都上了一至兩堂高質(zhì)量
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