做人民滿意的優(yōu)秀教師主題發(fā)言稿5篇-wenkub
2025-04-05 13 本頁面
【正文】 敗，不能有任何的閃失，更不存在任何僥幸心理。同樣的班級、同樣的環(huán)境、同樣的要求，最后高考指標完成的不一樣，大家需要認真的思考，你的能力和你的貢獻是否成正比?你付出的是否比別人多?有的教師三年、甚至好幾年才有這個機會去體現(xiàn)自己的能力和價值，大家千萬要珍惜。 我們20____屆高三要堅持幾年來高三工作中的好做法，進一步在“實”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要強調(diào)以下幾個方面： 目標是激發(fā)人責任心的推助器。 我是一名快樂的老師，我是一個幸福的人?？吹胶⒆觽兡樕蠏熘冋娴奈⑿?，在草坪上開心地追逐，我快樂。女兒一歲的時候，我們?nèi)フ杖腋！? 于是，我把這些年來關(guān)于他們的一點一滴都搬出來。她叫我的時候，我在腦中極力的搜索，最終沒有絲毫的印象。然而，事情遠沒有我想像那般美好，這群比我小不了多少的少男少女們除了在藝術(shù)上有些特長外，在學(xué)習、為人處事方面讓我傷透了腦筋。是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞，一條公式一個道理，下面給大家分享幾篇做人民滿意的優(yōu)秀教師主題發(fā)言稿，喜歡的可以分享給好友一起觀看哦! 做人民滿意的優(yōu)秀教師主題發(fā)言稿1 怎樣才是快樂的老師呢?安定的生活?集中的假期?豐厚的工資?亦或是桃李滿天下的成就感?似乎都是，但——思索，總覺得有點飄渺。 我是大學(xué)一畢業(yè)就來到這——所學(xué)校的。我一次次地為他們少得可憐的分數(shù)而苦惱，一次次地為他們荒唐不羈的行為而憤慨，一次次地為他們對老師的無禮捉弄而流淚。她告訴我：“當初讀高中的時候，基礎(chǔ)實在是太差了，學(xué)習上特別的吃力，所以只能以各種荒唐的舉動來消耗青春了。每到春節(jié)，都會有學(xué)生給我發(fā)來熱情洋溢的祝福，偶爾還會打來電話跟我聊上一會兒。在影樓工作的學(xué)生硬是打折之后再打折，還說要把老師寶寶的照片拍得跟明星似的。聽著孩子們稚嫩的朗朗讀書聲，在教學(xué)樓久久地回蕩，我快樂。 做人民滿意的優(yōu)秀教師主題發(fā)言稿2 老師們： 今天的會議是我們奮戰(zhàn)20____年高考的一次加壓會、一次動員會、一次鼓勁會。責任心產(chǎn)生壓力，也產(chǎn)生動力。高考質(zhì)量是一個學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運。我們堅信一份努力，一分收獲。我們的每個老師、每個學(xué)生都樹立起明確的奮斗目標，做到人人心中有“數(shù)”：班主任心中有“達標人數(shù)”，教師心中有“跟蹤人數(shù)”，學(xué)生心中有“躍進分數(shù)”。我們有些班級20____年之所以未能完成指標，主要就是薄弱學(xué)科拖了后腿，今年要認真吸取這一教訓(xùn)。力求使學(xué)生對一個問題能從多角度、多層次去思考，對一個題目能想出多種不同解法，對一個事物能做多方面解釋，對一個對象能用多種方式表達。什么時候練什么，怎么練，用多長時間練，通過訓(xùn)練達到什么目標，未達標的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。第四，重視對平時學(xué)情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，同時要重視練后矯正。教師要教給學(xué)生明確的、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項。要重視高考信息的編寫、整理、分析和研究。三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內(nèi)容的考查力度。 高考是一場競爭。班主任要發(fā)揮班級課任教師的作用，協(xié)同課任教師組成一個強有力的班級教導(dǎo)隊伍，要在時間上協(xié)調(diào)，在弱生弱科上協(xié)調(diào)，全面提高有效分。 第二，要把優(yōu)化非智力因素貫穿高三工作的全過程，落實于高三工作的每一個環(huán)節(jié)。 第四，要有計劃地組織教師聽取學(xué)生對教學(xué)工作和生活等方面的意見和建議，及時采取改進措施，全面關(guān)心思想上、學(xué)習上、生活上有困難的學(xué)生，為他們提供各方面的服務(wù)和幫
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