關(guān)于小小班個人計劃模板7篇-wenkub
2025-04-05 13 本頁面
【正文】 基本完成教師提出的常規(guī)要求?！ ∫匝杏懘俳?，培養(yǎng)教師的全面發(fā)展?！ ≈匾曈變赫Z言的發(fā)展，努力探索幼兒語言藝術(shù)領(lǐng)域，提高幼兒對語言的感知能力和審美能力。我段四位教師將同心協(xié)力，加強(qiáng)配合，使每個幼兒都能健康和諧地發(fā)展?！ 。瑺幦≡趫@里上好一節(jié)公開課。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用，做好觀察分析、培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力?！ ∪?、做好教育教學(xué)工作 根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想，三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求，并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會指南精神，并較好的融入到實(shí)踐活動中，認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包?！ 《⒓訌?qiáng)幼兒的保育工作 ，不挑食，在吃飯的時候不與別人說話，吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺，并放到指定的地方，保持地面、桌面的清潔。爭取當(dāng)好班主任的好助手，共同為本班的發(fā)展盡力。 一、思想政治上 ，經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)，探討教學(xué)體會，以便提高自己的政治思想覺悟，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng)，掌握小班教學(xué)特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢。 ，時刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感，做到關(guān)心、愛護(hù)、平等對待每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒?！ 。岣咦陨淼乃枷氲赖滤刭|(zhì)，積極參加園內(nèi)的活動，從各方面都提高自己能力?！ ?，在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人，自己穿脫褲子，自理大小便，并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生，大小便都在指定地方，不隨地進(jìn)行。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程?！ ∷?、家園共育 了解每一位家長最揪心的問題，盡心盡力的去照顧每個幼兒的安全，做好保育工作，同 家長及時溝通，需要相互配合的地方，讓家長放心，家長對孩子的鼓勵，是對老師工作的最大支持，孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開家長對老師工作的支持?！ ∫陨鲜俏冶緦W(xué)期的工作計劃，我相信在班主任的栽培下，在自身的努力下， 我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)任務(wù)，能做好與家長溝通的家園共育工作?！ 《?、工作目標(biāo) 開展豐富多彩的年段、班級活動，力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里?！ ∪⒐ぷ髦攸c(diǎn) 我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)，以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點(diǎn)，密切聯(lián)系小班幼兒的生活實(shí)際，通過讓其親身參與、直接感知與體驗(yàn)來學(xué)習(xí)，在年段中開展以區(qū)域活動和探究性主題活動有機(jī)結(jié)合的教育教學(xué)模式，鼓勵并提高幼兒積極主動地參與活動的能力，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?！ 〖覉@共育，促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展?！ 「靼喔鶕?jù)幼兒實(shí)際設(shè)立區(qū)角，投放材料，加強(qiáng)區(qū)角活動指導(dǎo)，發(fā)揮區(qū)角活動的教育功能，真正體現(xiàn)區(qū)角的價值?！ ≈匾晫τ變旱挠^察、評價，建立幼兒成長足跡，做到有針對性、目的性、階段性等，檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步?！ ∩钊雽?shí)際，多種形式開展調(diào)研工作，制定整改、培養(yǎng)措施。 (三)、家園共育方面 各班完成電訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任感。小小班個人計劃 篇3 結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃，并總結(jié)過去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況，針對上學(xué)期的教學(xué)工作，我著重從以下幾個方面入手，計劃如下： 個人能力發(fā)展 （1）、本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》這個新教材，希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解，讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。本學(xué)期有慶六一的大型活動?！ 。?）、本學(xué)期園里抓各班的動手能力，我講協(xié)助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標(biāo)，從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下，是自己在美術(shù)方面這個薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。 現(xiàn)代ppt，來完成多媒體教學(xué)。為我們這個課題，準(zhǔn)備比較充足的課題資料。同時會加強(qiáng)拓展和延伸活動，讓孩子在其他活動中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價值的教學(xué)知識?！ 、凇⒗^續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個人博客。 配合班主任，搞好班級的家長園地。
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