人教版英語高三老師工作總結(jié)-wenkub
2025-04-05 13 本頁面
【正文】 (3)聽力常抓不懈。閱讀理解是高考的重頭戲，占的比重。課堂上堅持精講多練，做到舉一反三、觸類旁通。同時，利用這段時間試著做近幾年的高考題，學(xué)會找出每道題的切入點，從中總結(jié)命題利益和命題手法。所以，我讓學(xué)生把復(fù)習(xí)的重點要放在查漏補缺上。后半學(xué)期則主要進行模擬套題的訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生的答題方法、技巧和解題的速度。要求學(xué)生在上個學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)之上，進一步熟悉鞏固所學(xué)過的詞組、句型和短語，為書面表達和閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。 夯實基礎(chǔ)，發(fā)展本事。從歷年高考試題的整體研究中找共性，開拓性地抓復(fù)習(xí)備考。到底應(yīng)如何做自我評價和自我總結(jié)呢?下面是我整理的人教版英語高三老師工作總結(jié)5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望大家喜歡，也希望對大家有所幫助。 人教版英語高三老師工作總結(jié)1 高三這一年，是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)習(xí)備考中，始終抓住加大閱讀量，開展泛讀教學(xué)，加強閱讀技巧的指導(dǎo)，構(gòu)成有效的閱讀策略，從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習(xí)慣和邏輯思維本事。 近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言本事的考查，對語言知識的直接考查相對地減少了。 強化專題訓(xùn)練，回歸基礎(chǔ)。承受著高考臨近，我根據(jù)學(xué)生的具體情景把握中檔、低檔題，這對學(xué)生取得高分是十分有利的。將做過的試卷整理后，建立錯題檔案，彌補知識漏洞，進行強化記憶和訓(xùn)練。 三、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)促進備考。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。所以，在平時的教學(xué)活動當(dāng)中我注重抓好這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生每一天都做兩篇左右的閱讀理解文章，提高閱讀理解本事。三、四、五這幾個月份，讓學(xué)生利用每一天七點半的時間播放英語聽力材料。根據(jù)每次考試所反映出的問題進行適時的調(diào)整及改善，并及時找相關(guān)的同學(xué)進行談心，與他們了解復(fù)習(xí)過程中的感受，分析他們在學(xué)習(xí)中存在的問題，一齊探討解決的辦法。 人教版英語高三老師工作總結(jié)2 本學(xué)期，本人擔(dān)任初三119班兩個班的英語教學(xué)工作，一直以來能夠愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地工作。一個學(xué)期來，主要做了以下的工作： 一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量 以教書育人為本，對學(xué)生進行品德的學(xué)習(xí)教育，特別是后進生，關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，鼓勵他們的學(xué)習(xí)。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學(xué)生，又要備教法。雖然辛苦，但事實證明是值得的。不能似懂非懂。當(dāng)然要讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學(xué)生感受到一種積極上進的氣氛。為此，在早讀時，我堅持認(rèn)真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 二是對這些學(xué)生進行幫教，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，力爭在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有較大的進步。 。如果學(xué)生不能自覺的去預(yù)習(xí)，單詞關(guān)是過不了的。然后教師適當(dāng)講解單詞以及拓展一些知識點和課文中出現(xiàn)的難點。如背誦的檢查，課堂上不可能每個學(xué)生都有機會背誦一遍，因此會有學(xué)生懷有僥幸心里。 。 一個假期的沉淀，貌似成長了許多。 三、多讀多寫多練多聽。另一個記憶方法就是音譯法，我發(fā)現(xiàn)這個方法很適合小學(xué)生，其優(yōu)點是鼓勵學(xué)生動腦，發(fā)揮學(xué)生想象。 備課 教師不能打無準(zhǔn)備之仗。小學(xué)生不涉及課堂上的延伸問題，但是我們英語老師的書中都標(biāo)有一些相關(guān)聯(lián)的詞組、句子，這些也是課外的一種學(xué)習(xí)，因此，在備課過程中，對于我來說也是一種學(xué)習(xí)，增長知識的過程。另一個課堂上的重要環(huán)節(jié)——組織性教學(xué)，在這方面英語教師缺乏經(jīng)驗，沒有很好的組織能力，這也是我這學(xué)期的遺憾，所以希望在下學(xué)期的英語課堂上力求做到活
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