小學教師年度個人思想工作總結三篇-wenkub
2025-04-05 12 本頁面
【正文】 ，要做到嚴中有愛。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。除此之外，我還組織學生“結對子”，建立學習互助小組，讓他們共同進步，既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛，也樹立了良好的班風、學風。為了讓學生掌握的學習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調動學生的積極性。一個學期的工作已經結束，這個學期我擔任五年級語文兼班主任工作，一年來，我認真履行教師職責。下面我就從以下幾方面談談自己的工作。一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。 在不斷提倡課程改革的今天，我著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。根據我在班主任工作中的經驗，我努力做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。 教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。 家長的理解與支持是做好工作的保障。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學生。 工作中，領導分配的實際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。 工作之余，刻苦鉆研教材，了解學生的情況。在學習上，永遠不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。有的同事遇到困難時，我會盡自己的努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問心無愧。我也是剛剛從學生時期走過來，知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。 一、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。熱愛教育教學工作，愛班級中的每個學生，用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。 二、加強學習，不斷提高自身素質。在日常生活中，我能不斷主動學習，第一是學科學知識，了解當今科學發(fā)展的一些動態(tài)，納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等，都是我學習的源泉。在這一學年，我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程論》
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