小學教師個人年度總結三篇-wenkub
2025-04-05 12 本頁面
【正文】 后，立即找他們談心，講道理，并嚴厲地批評了他們。 四、把握尺度，愛中有嚴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。 三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 我們這個班有16個學生，后進生的人數(shù)也相對多。 二、關愛、賞識，真誠為友。因而，在了解每位學生的基礎上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作： 一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。小學教師個人年度總結三篇 篇一 經(jīng)過一學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更是不簡單。 一年級學生的特點就是好動、好玩。我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些；在班內(nèi)開展“人人爭做小明星”的活動，每周定時評比，表彰先進，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。 每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。 班里有幾個很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩。從那以后，這些同學也逐漸學會嚴格要求自己，學習上也有了更大的進步。 篇二 一年來，我認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下： 一、不斷學習是工作的根本 新課程實驗搞得紅紅火火，為了保證新課程實驗能健康順利開展，重要的是教師要樹立的新課程理念，要以新課程的理念指導實踐，在實踐中進一步領悟新理念。 二、教學工作 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。 堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1