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班級學生期末學習手冊評語-wenkub

2025-04-05 12 本頁面
 

【正文】 取老師的教育,積極要求上進。對待工作,你認真細心,深受同學的好評。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你有內(nèi)在潛力。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過天外有天,人外有人?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。老師交給的任務你總能不折不扣地認真完成?! ?許朝暉:你是一個不多言,不多語,穩(wěn)重的學生。平時能遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,認真完成值日生工作。這些方面你都做得不錯。在學習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。寫一首自己的生命之歌。  余正清:真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。老師之所以對你嚴格要求,經(jīng)常點到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。行為規(guī)范,尊師愛友。你的天地會更開闊!你會進步得令大家吃驚!  李楊璐彤:你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。班級學生期末學習手冊評語  班級學生期末學習手冊評語:  劉殊:孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。學習努力,有拼勁,但學習是一個長期的積累過程,在前進的道路上,我們要有時刻迎接困難的心理準備。你正直的人品,剛?cè)嵯酀男愿癫┑昧舜蠹业男湃?。認真完成值日生工作,關心集體,積極參加體育鍛煉,團結(jié)同學。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),這也是你保持優(yōu)秀的原因,而且這學期在語文上進步了。老師滿懷信心地等著這一天。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績厲兵秣馬.  李詩琪:在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。不過,在學習上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎又不夠扎實,所以成績不夠理想。尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上你專心聽講,聚精會神。那一手字寫得端正、秀氣,繪畫也很有天賦?! ?張順:記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。在數(shù)學能力測試競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。期中考試一舉成為住宿班狀元,為自己、班級爭取到了極大的榮譽。對待學習,你認真踏實,積極上進。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎?! ?王玉婷:忠厚、內(nèi)向、樸實,這是你給我的第一印象。同時,老師希望你能改進學習方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。上課專心聽講,善于思考,能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!  2涂宇璇:你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學習努力,上課專心聽講,注意力集中。望你繼續(xù)努力,因為果實是一點點成熟的,知識是一點點積累的。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,按時到校,無遲到早退現(xiàn)象。老師希望你在學習上多動腦,多思考,多提問,以提高學習效率。這學期的第一次抽考中你遙遙領先。明天的燦爛,還要你今天去打造。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,男孩,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗。但學習不夠努力,自修課時間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標點,延伸著你奮斗的詩篇?! ?馬洋文:在老師的印象中,你是個文氣、誠實、質(zhì)樸的好學生。不過,在學習上還要努力,尤其在寒假里要學會查漏補缺,努力縮短與其他同學的距離。你的一切都讓老師很放心。我們班級取得的好成績里,有你的汗馬功勞。老師和同學都感謝你。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。作為團支書,老師認為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,尊師愛友。希望你在未來的日子里,發(fā)奮學習,你是個聰明的、有很好基礎的學生,你應該取得更好的成績。學習是一個量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實地,然后才能學有所得。認真完成值日生工作?! ?張雪瑩:在老師的印象中,你是一個文靜、內(nèi)向、上進的好學生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的平衡,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破。老師希望你能在下個學期里多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學們面前。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。但在學習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真做好自己的本職工作。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時間,刻苦學習。尊敬老師,團結(jié)同學??傄詾樵趯W習上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。作業(yè)每次都完成得很好。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。學習態(tài)度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業(yè),但成績進步不明顯。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。其實,你是個聰明的學生,只是基礎打得不夠扎實,只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象?! ?0、趙萬里:內(nèi)向、厚道,這是你給我的最初印象。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧。老師希望你在學習上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學習任務,縮短與其他同學的差距。學習態(tài)度端正,上課認真聽講,按時完成作業(yè),成績有明顯進步,不善找出學習中困難,成績還不夠穩(wěn)定。老師希望你在學習上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應多花一些時間?! ?李雙逢:這學期的你的表現(xiàn)很不錯,學習依然認真,成績名列前茅,你學會了及時調(diào)整自己的學習狀態(tài),還被多次評為文明學生,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近、接觸。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。學習態(tài)度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業(yè),但成績進步不明顯。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,朗讀課文時更是有聲有色。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學習時都再細心些,你會更出色!相信自己,一定會走出一條屬于自己的陽光之路!  5周璐鳴:在校總體表現(xiàn)尚可。老師覺得你最大的缺點在于一個懶,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,多下點工夫,以取得進步。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。老師真為有你這樣一個優(yōu)秀的學生而倍感欣慰。平時你遵規(guī)守紀,行為規(guī)范,認真完成值日生工作,尊師愛友。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。你有一個很大的優(yōu)點肯動腦筋,這是多么可貴的學習品質(zhì)啊!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,你的進取心不是很強,所以很多機會你沒有很好地把握住。美中不足的是你對于學習還不夠主動。較好的改掉了自身原有的缺點,能得到他人的認可,并能幫助同學解決生活中的各種問題。  該同學班級任務任勞任怨,是老師的信任的學生。在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務?! ≡撏瑢W通過系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的基礎知識。是一個發(fā)展較全面的學生。是一個成績優(yōu)異,能力較強,積極向上的陽光女孩。該同學在本學期積極參加學校組織的各項活動,在班內(nèi)認真聽課,獨立認真完成老師布置的作業(yè)。充滿自信,抓住機遇,
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