有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇-wenkub
2025-04-05 12 本頁面
【正文】 組長：曹達(dá)桐 副組長：薛建平、符祝旗、馮曉建、趙真木 成員：、康建軍、薛小平、施建華、趙成兵、繆驊 顧明、陳小平、欒建國、繆國華 指導(dǎo)小組：組織老師參加各種形式的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，配合各教研組長搞好教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新教學(xué)理論，落實(shí)教學(xué)行為，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想 以校為本教學(xué)研究制度對于創(chuàng)造性的實(shí)施新課程，全面落實(shí)課程改革的目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展，改善和完善教學(xué)的研究制度、工作方式，逐步構(gòu)成民主、開放、有效的教研機(jī)制，提高學(xué)校課程建設(shè)潛力和辦學(xué)水平，具有重要好處?！ ∷?、學(xué)校校本教研制度建設(shè) 實(shí)行三級(jí)管理制度 一級(jí)——校長室、教導(dǎo)處 二級(jí)——教研（備課）組 三級(jí)——老師 個(gè)人研修學(xué)習(xí)制度 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度 序時(shí)開展活動(dòng)制度（見工作安排） 校本研修激勵(lì)機(jī)制 常規(guī)開展“六個(gè)一”活動(dòng)制度?！ ?月下旬教科室組織三月論壇，主題為“教研（備課）組建設(shè)”?！ 〗M織開展教科“四月論壇”活動(dòng)，主題為“班主任和個(gè)人專業(yè)成長”。 組織老師參加“金帆杯”優(yōu)秀教育論文征集活動(dòng)。 邀請縣教研室專家開展中考研討活動(dòng)。 學(xué)校市級(jí)課題和個(gè)人微型課題力爭100%結(jié)題。 為了提高自己對應(yīng)用文的寫作水平，為了今后求職信、個(gè)人簡歷、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫 作文采，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，特制定了下列的學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、學(xué)習(xí)要求與目的 熟練掌握應(yīng)用文寫作的常見文本寫作，有目的性的針對畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的學(xué)習(xí)與常識(shí)性寫作，以便全面提高自己的應(yīng)用文寫作水平能力。計(jì)劃，實(shí)踐中也稱安排意見、工作要點(diǎn)或者規(guī)劃，是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體預(yù)先對今后一定時(shí)間內(nèi)的工作、活動(dòng)作出計(jì)劃安排的一種事務(wù)性文書?！ ∮?jì)劃有以下特點(diǎn)： ?。ㄒ唬┽槍π浴＿@是計(jì)劃的本質(zhì)特點(diǎn)?！ 。ㄈ┛尚行??！ 。ㄋ模┘s束性?！ “磿r(shí)間來分，可分為周計(jì)劃、旬計(jì)劃、月計(jì)劃、季計(jì)劃、年計(jì)劃、五年計(jì)劃、十年計(jì)劃 等。一般包括單位名稱、時(shí)間界限、事由和文種組成?！ ∏把?。包括任務(wù)、要求、措施、辦法、步驟、時(shí)間等項(xiàng)內(nèi)容。可以提出執(zhí)行的要求，也可以展望計(jì)劃實(shí)施的前景。署名寫上制定計(jì)劃的單位名稱。 二是要注意從本單位、本部門的實(shí)際情況出發(fā)，不要脫離現(xiàn)實(shí)，任務(wù)指標(biāo)不要訂得過高或過低。作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?！ ?1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué)。上職校的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位
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