中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿4篇-wenkub
2025-04-05 12 本頁(yè)面
【正文】 放出來(lái)。即竭吾才，如有所立卓爾?！焙粲醮蠹胰硇幕貧w課堂，回歸師生交流，回歸紙質(zhì)閱讀，回歸樸實(shí)想象，在短短的高中三年暫時(shí)離開(kāi)所謂“萬(wàn)能”的網(wǎng)絡(luò)，夯實(shí)我們的學(xué)識(shí)積淀和人生根基。一萬(wàn)小時(shí)定律告訴我們，從事某項(xiàng)學(xué)習(xí)或工作，堅(jiān)持一萬(wàn)小時(shí)一定能有所建樹(shù)，甚至成為專家。他們說(shuō)，不拼能行嗎，要考好的大學(xué)也是萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋呀。他們一天只睡4個(gè)小時(shí)，灌下4大罐拿鐵咖啡，為的就是能支撐一整夜的學(xué)習(xí)?！蓖瑢W(xué)們想一想，全國(guó)能有多少高中曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就與國(guó)家和民族同呼吸、共命運(yùn)。弘毅院校史館的一角有這樣一段話：“1938年，因日寇轟炸蘭州，師生遷校到臨洮辛甸鎮(zhèn)辦學(xué)。讀書(shū)有多種含義：可讀自然的書(shū)、社會(huì)的書(shū)、人生的書(shū)、文化的書(shū)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。同學(xué)們，新的學(xué)年，新的起點(diǎn)。從楊靜仁副總理到共和國(guó)的文化部長(zhǎng)蔡武、衛(wèi)生部長(zhǎng)工程院院士王隴德，從哈佛大學(xué)最年輕的終身教授寇星昌到中央電神臺(tái)節(jié)目主持人水均益，從省委書(shū)記到優(yōu)秀教師，在世界各地、在中華大地各行各業(yè)都有一中杰出的校友。當(dāng)你走進(jìn)校史館，眼前的一幕幕讓人心潮澎湃，從20世紀(jì)初到21世紀(jì)初，從黃河波濤到五泉山巔，從抗日救亡到和平年代，從飽受磨難到今日輝煌，從書(shū)聲朗朗的弘毅院到遍布一中學(xué)子所在的世界各地，弘毅精神光芒萬(wàn)丈?；羧ゲ〉桥R蘭山，金鞭揮動(dòng)，形成了五眼清澈的泉水。 一中是有深厚的文脈。任以為已任，不亦重乎；死而后已，不亦遠(yuǎn)乎。115年前，志士仁人在北京創(chuàng)辦京師大學(xué)堂的同時(shí)，我們學(xué)校的先賢們?cè)谔m山腳下、黃河之濱創(chuàng)辦了我們的學(xué)?！拭C文高等學(xué)堂。創(chuàng)辦之初的蘭州一中就是大學(xué)的建制、大學(xué)的眼界?！蓖瑢W(xué)們要深透地理解我們校訓(xùn)所包含的豐富內(nèi)涵：弘者，大也，是指能立大志、吃大苦、有大胸懷、大氣魄、大才干、大境界；毅者，堅(jiān)定也，是指做事要有堅(jiān)忍不拔、百折不撓、鍥而不舍、咬定**不放松、不達(dá)目的不罷休的奮斗拚命精神。這種文脈來(lái)自于五泉山。一中先賢劉爾炘先生有感于此，創(chuàng)建了五泉山和甘肅文高等學(xué)堂，又把這種山川龍脈之潛流順著今日之金昌大道引到了小溝頭，成就了**小溝頭的蘭州一中。正如校歌中所唱：“滔滔黃河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘭州一中，百年流芳，弘毅精神，永志不忘，求實(shí)作風(fēng)，光大發(fā)揚(yáng)。近些年來(lái)，有幾百位同學(xué)在數(shù)、理、化、生、信息技術(shù)競(jìng)賽和青少年科創(chuàng)中勇奪第一；在高考中有十幾位同學(xué)成為高考文理科狀元。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，人生之計(jì)在于勤?！叭诉^(guò)三十不學(xué)藝”，是說(shuō)只有在青少年時(shí)期學(xué)得的技藝才是能夠伴隨終身、受用無(wú)窮，才是真正的本領(lǐng)；錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金期，我們很難把事做精做強(qiáng)做大做好?！蓖瑢W(xué)們的成長(zhǎng)成才，關(guān)乎國(guó)家大計(jì)、民族復(fù)興，我們自小要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。我們不能僅為成績(jī)而讀書(shū)，但在學(xué)生時(shí)代有一個(gè)好的學(xué)業(yè)成績(jī)，總是令人興奮和驕傲的。學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)，條件頗為艱苦，吃飯包在農(nóng)民家里，住的是走廊式的房子，盤的是滿間炕，鋪的是麥草。有多少學(xué)校的學(xué)生在戰(zhàn)火紛飛中堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)谛傅〉臅r(shí)候，我們的對(duì)手正在翻書(shū)。他們的學(xué)習(xí)精神尚且如此，那對(duì)于志向遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的我們呢？在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上，上海復(fù)旦中學(xué)生武亦姝說(shuō)干就干儲(chǔ)量超過(guò)2000首，學(xué)習(xí)在于積累，從來(lái)沒(méi)有捷徑。同學(xué)們，我們要想有所為就要有所不為，有所得就要有所舍。 第三是希望同學(xué)們自持自主自力自學(xué)，自強(qiáng)不息，不要人云亦云。雖欲從之，末由也已。我們要發(fā)揚(yáng)我們的師資優(yōu)勢(shì)，為同學(xué)們做好多方面的服務(wù)。社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐是同學(xué)們相互交流、相互學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的好平臺(tái)。不少同學(xué)總是輕視藝術(shù)課，認(rèn)為是可有可無(wú)的點(diǎn)綴。 毛澤東在湖南長(zhǎng)沙師范讀書(shū)時(shí)給自己的目標(biāo)是“野蠻其體魄，文明其精神。我希望同學(xué)們以積極的心態(tài)面對(duì)一切，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)激水三千尺！”“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”同學(xué)們要積極參加體育鍛煉，課間操努力做標(biāo)準(zhǔn)，體育課積極按時(shí)參加，有心事兒想說(shuō)說(shuō)話就找老師、家長(zhǎng)和同學(xué)聊聊或者去心理咨詢室，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)是我們最好的朋友，值得終生依賴。不要到高三了才后悔。想一想，同學(xué)們，高三需要拚搏，你準(zhǔn)備好了嗎？ 高三的同學(xué)們，再有98天就要高考了?！绷髯约旱暮?，做自己的事，你們是學(xué)校最靚麗的風(fēng)景。 （二）學(xué)科教學(xué)成績(jī)排名情況： 上學(xué)期末, 呂春雙老師執(zhí)教的一年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)獲全鎮(zhèn)第三名
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1