優(yōu)秀科技工作者事跡材料精選4篇-wenkub
2025-04-05 07 本頁面
【正文】 “你們別靠過來，萬一有液體出來，可是危險化學物，有腐蝕性的，會傷到你們”。他負責的是原料反應生成原液的工序，是高科技織物生產(chǎn)第一道關的把控者。 xx年12月，我參加了《xx省青少年科技輔導員培訓》，通過培訓本人的科技輔導水平得到了進一步的提高。xx的作品《太陽能防雨淋自動晾衣架》、xx的作品《水塔抽水自控裝置》獲一等獎；xx的作品《方便、實用的改進型教學圓規(guī)》、xx的作品《多功能水平儀》獲二等獎。（央視一臺報道本次大賽參賽作品八萬余件，三等獎共200人） xx—xx年本人先后數(shù)次被評為祁門縣優(yōu)秀科技輔導員。在總決賽中以總分第一的成績一舉奪得青年組一等獎。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識和較為成熟的創(chuàng)新項目市場價值觀。 1997年回到學校教育工作崗位后，不畏農(nóng)村中學設備、器材條件差、交通不便、信息閉塞等不利因素，結合物理教學，采用“瓶瓶罐罐皆器材，拼拼湊湊做實驗”的方式，努力培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識和動手實踐能力。（該次大賽只設兩個一等獎，青年組、少兒組各一個，總分不分組），作品的創(chuàng)新性、實用性及選手的現(xiàn)場表現(xiàn)贏得了專家評委和觀眾的一致好評。 xx年本人調(diào)到祁門二中任教，在做好教學工作的同時，積極開展科技創(chuàng)新教育，組織學生參加科技創(chuàng)新活動并取得了少許成績： xx年在校領導的大力支持下，投入3000多元資金，由我牽頭創(chuàng)建了學校首個科技活動室，開展科技創(chuàng)新教育實踐活動，并探索、總結有效的方式、方法。 xx年帶隊參加xx市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽，本人所輔導的學生作品中，xx同學的作品《無能耗過載自動報警插座》、xxx同學的作品《簡易激光水平儀》獲一等獎xx同學的作品《碰不倒的吸盤式茶杯》、x同學的作品《音樂報警節(jié)能冰箱》、xx同學的作品《磁吸式電學教具》，xx同學的作品《方便實用的鞋套式垃圾袋》獲三等獎。 xx年我被評為xx市優(yōu)秀科技輔導員。 在氨倫聚合車間一樓戶外高聳的離子柱邊，記者見到了xx。記者只好站得遠遠的，等他忙完再聊?！眡x帶著記者來到車間?！半m然我們的工作已實現(xiàn)了半自動化，在電腦上就可以設置原液的溫度、壓力、流量、波動等各種數(shù)據(jù)，但人工巡檢還是少不了的?！比缓笏譁惤鼉x表盤，檢查盤上顯示的數(shù)據(jù)是否有問題，有時還要爬到設備上，用手電照射，檢查開關是否存在跑冒滴漏?！彼f，氨倫聚合是生產(chǎn)的第一道工序，對織物品質(zhì)有著決定性的影響，所以他始終覺得重任在肩。 xx，正是這樣在平凡的工作崗位上，守住高科技織物生產(chǎn)第一關，用創(chuàng)新激情詮釋著當代科技工作者的責任與擔當。 毅然辭職，自主創(chuàng)業(yè)。xx從電子專業(yè)畢業(yè)的大學生到種植大棚蔬菜的現(xiàn)代農(nóng)民，跨度之大難度之高可想而知。但他發(fā)現(xiàn)，各地的氣候雖然大體相同，但還是有著自己的特色，這些細微的氣候差異，卻使種植效益相差甚遠。但是其實每年的11月才是黃瓜效益最好的時間。”xx并沒有止步于此，合作社每年都在創(chuàng)新種植模式，試圖探索出更適合xx氣候與環(huán)境的種植模式。協(xié)會是傳聲筒，上傳農(nóng)民心聲，下達農(nóng)業(yè)政策；同時它也是群英會，眾多農(nóng)戶在這里交流溝通，分享經(jīng)驗?！眡x年，xx與同行一起成立了鼎力育苗基地，不僅為他的大農(nóng)蔬果種植農(nóng)民專業(yè)合作社提供種苗，還為全市農(nóng)戶提供種苗?，F(xiàn)任xx省地礦局第四地質(zhì)勘查院副總工程師，兼地質(zhì)工程研究院、環(huán)境地質(zhì)研究院總工。 巖土勘察報告實行注冊巖土工程師蓋章制，她能夠做到每份報告親自審核把關，條件復雜的工地親臨現(xiàn)場指導，積極協(xié)助業(yè)主解決施工過程中的疑難問題，鞏固了博瑞公司在三門峽市場的主導地位，積累了豐富的當?shù)乜辈旖?jīng)
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